刘桥中N尾节末学2011年七年级期中测试语文试题

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1、----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方学校班级姓名座位号刘桥中学2011年七年级期中测试语文试题学校班级姓名学号(时间:150分钟满分:100分)一、积累与运用(27分)1、根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。(4分)大熊猫如今在我国分布地域十分狭窄,仅见于四川省的岷山、邛崃山和大小凉山,甘肃省的南缘和陕西省秦岭南lù()等海拔2000——3500米的chóng()山峻岭。那里的森林地带人烟稀少,绝大部分山岭都是悬yá()绝壁,高sǒng()入云,但也有连绵不绝缓

2、坡。2、根据文本填空(6分)(1)、曲径通幽处,_____________________。(2)、野鸦无意绪,。(3)、虞世南的《蝉》中,借蝉抒怀的句子是:__________,_______________。(4)、杜甫的《登岳阳楼》中,把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动的句子是:___________________,___________________。(5)、《两小儿辩日》一文中其中一儿认为日初出时远,而日中时近的理由:,。﹙6﹚《鹧鸪》中通过写人的感受侧面烘托鹧鸪叫声之悲的诗句:,。3、下列句子中成语使用不恰当的是()

3、(3分)A、赵刚画的蝴蝶真是栩栩如生。B、竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼地撑着筏子,惟恐它被巨浪打翻。C、五岁的小侄子戴着大毡帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不禁。D、王海把教室里收拾得干干净净,花枝招展。4、下面一段文字有语病,请修改。(4分)①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在重庆市形成,创作和发送红色短信已蔚然成风。②巴渝文化、红岩文化,都是创作红色短信的源流,而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。③通过开展发送红色短信,

4、我们可以④在发展文化和传承文化的同时,进一步提升重庆市民的素质。(1)第①处词语赘余,应删去。----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方(2)第②处搭配不当,就将改为。(3)第③处成分残缺,应在句末添加。(4)第④句语序有错,应改为。5、阅读《题破山寺后禅院》,完成下列题目。(4分)清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万

5、籁此俱寂,但余钟磬音。①这首诗着眼于表现破山寺后禅院的环境。(2分)②用自己的语言描述“山光悦鸟性,潭影空人心”所写的景色与感受。(2)6、上学路上,王刚同学与你一同骑自行车遇到红灯。王刚见四周既无车辆来往,又无交警值勤,便叫你一起闯红灯,你既不愿伤害与王刚的感情,又要劝说他不闯红灯,你打算怎么办?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________

6、______________________9、7、请模仿下面句子的形式,从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象,写两组句子。也可自选其他事物来写。要突出所写对象的特征。(2分)例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。_________________________________________________________二、阅读(33分)(一)阅读下文,回答8—12题(10分)人类只剩7年时间拯救地球①英国著名自然灾难专家、世界知名环境科学家比尔·麦克古尔在其新书《7年拯救地球》中提出了

7、一个惊人的观点:那就是人类如果不立即采取行动,减少大气中的温室气体排放,那么2015年将成为地球命运的转折点。如果地球温室气体排放在这7年时间中无法得到控制,那么地球将在2015年7月进入不可逆转的恶性循环中,人类将被气候变暖引发的一系列大自然灾难所吞噬! ②麦克古尔教授在书中称,从现在开始到2015年,人类只剩下有限时间来减少有害温室气体的排放,如果人类的努力失败,那么地球将面临6500万年前小行星撞地球造成恐龙灭绝以来最大的灾害威胁。③麦克古尔教授说:到2050年,全球温室气体的排放必须减少50﹪到80﹪。要做到这一点,温室气

8、体的排放必须在2015年前就达到稳定状态,然后逐年下降。但这样仍然不够,如果人类不主动减少大气中的二氧化碳含量,即使温室气体的排放减少90﹪,仍无法阻止危险的气候变暖。④麦克古尔教授称,地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约1摄氏------

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