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时间:2018-11-18
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1、必考内容模块11、为什么研究物体的运动先要选择参考系?一般以什么为参考系?你能举出一个例子来说明选择不同的参考系物体的运动状态不同吗?什么是质点,物体在什么情况下可以被看成质点?位移和路程有什么区别,它们在数值上可能相等吗?速度越大或速度的变化越大,加速度就越大吗?2、匀变速直线运动的基本公式和推论有哪些?关于平均速度的几个推论你能灵活运用吗?初速度为零的匀变速直线运动的推论是什么?你还记得“纸带推论”并能灵活运用吗?3、运动学中有几种图像?你能从“坐标轴、斜率、截距、面积”四个方面研究图像吗?你能将图像、函数表达式、物理学公式三者有机地结合起来吗?4、竖直上
2、抛运动的对称性表现在哪里?竖直上抛类和刹车类的匀减速运动的区别是什么,你知道什么是“刹车陷阱”吗?如何躲开?5、如何求解相遇和追及问题,在使用相对运动的方法求解该类问题时你有什么经验和教训?初速度为零的匀加速直线运动追匀速直线运动的物体,同时同地出发,经多长时间、多大位移、以多大速度追上?追上前什么时刻二者之间的距离最大?不是同时同地出发呢?什么类型的题目中,会出现两个物体刚好不相撞的问题?6、什么是力?如何理解力的物质性和相互性?怎样描述一个力,力是矢量还是标量?借助超重、失重和圆周运动的知识理解力的作用效果。力是如何分类的,高中阶段我们学过的力按照性质分有
3、哪一些,按照效果分呢?7、地面上的物体所受的重力的本质是什么?人造卫星呢?重力的大小如何计算?方向如何规定,是指向地心吗?同一物体在不同纬度、不同高度所受的重力相同吗?什么是重心?重心的位置一定在物体上吗?一定在物体的几何中心上吗?8、在什么情况下会出现弹力?如何判断物体之间是否有弹力?接触面之间、绳子、杆产生的弹力方向如何确定?弹力的大小如何计算?一律采用胡克定律吗?什么是胡克定律?与弹簧有关的题目在高中阶段常见的有哪些?解题方法分别是什么?如何求解弹簧的弹力(或弹簧秤的读数)?9、在什么时候出现摩擦力?什么时候是静摩擦力?什么时候是滑动摩擦力?摩擦力和弹力
4、之间有什么关系?怎样判断滑动摩擦力的大小与方向?怎样计算静摩擦力的大小与方向?为什么我常说静摩擦力问题比滑动摩擦力更复杂呢?摩擦力总是阻力吗?它总做负功吗?你能举出实例加以说明吗(分静摩擦和滑动摩擦两种情况)?在斜面问题中,我们常要提到斜面倾角的正切和动摩擦因数的关系,你知道是怎么回事吗?10、什么情况下我们说一个物体受力平衡?什么是共点力?共点力作用下的物体的平衡条件是什么?怎么写出其平衡方程?几个力平衡,其中一个力与其它几个力的合力是什么关系?其它力不变,只一个力发生下列变化时,合力怎样变化,物体将怎样运动(注意初始情况)(1)消失;(2)反向;(3)逐渐
5、变小,再逐渐恢复;(4)转动90°11、什么是矢量,高中物理中使用的物理量有哪些是矢量?矢量合成和分解的法则是什么?在一些较复杂的矢量运算中,我们更喜欢使用正交分解法,你能熟练地使用它吗?什么是合力与分力?两个力的大小不变,只改变它们的夹角,它们的合力如何变化?合力不变,一个分力的方向不变,只改变另一个分力的方向,则两个分力怎样变化?将一个合力分解成两个分力,在什么条件下可以得到唯一解?几个力的合力最大值、最小值如何计算?12、在静力学中有两类题要用到图解法,你能举出实例并说明解题方法吗?13、为什么牛顿第一定律又叫做惯性定律?如何理解一切物体在任何情况下都具
6、有惯性?难道它在加速运动或失重状态下也具有吗?惯性大小的量度是质量和速度吗?14、牛顿第二定律回答了什么问题?你知道为什么在国际单位制中k取1吗?在解题中牛顿第三定律的实用价值是什么?你能区分一对作用力和一对平衡力吗?15、牛顿定律的瞬时性问题通常有两类:(1)求解瞬时加速度;(2)对物体进行动态分析。你知道这两类题目的解题关键是什么吗?请举实例说明。你会借助简谐运动的对称性研究弹簧问题吗?传送带问题是高中物理的重点知识,你了解通常都是怎样出题的吗?16、牛顿定律的同向性问题关键就是正交分解法的应用,你知道怎么建立坐标轴、怎么写方程吗?如何理解失重和超重,是重
7、力真的变化了吗?17、求解牛顿定律的连接体问题,通常先看成整体求加速度,再隔离求相互作用力,你能举出实例吗?我曾说只要你愿意,所有涉及多个物体的问题都可以使用整体法,那万一物体的加速度各不相同该怎么办呢?什么时候用这种整体法解题比较方便?18、对于临界问题的求解,应先找到临界点,再套用我的那句名言“要……,还没……”即可,这句话是什么意思?万一没找到临界点,应采用什么方法去寻找呢?模块21、物体做直线运动和曲线运动的条件分别是什么?物体做曲线运动时,其瞬时速度沿什么方向?有人说曲线运动一定是变速运动,他说得对吗?如何确定物体运动的性质?你能将高中阶段所学的各种
8、运动进行分类吗?你能找到它们之间的血缘
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