2018届高考一轮复习唯物辩证法的联系观

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1、历史唯物主义哲学的概况（第一单元1.2.3.)马克思主义哲学辩证唯物主义辩证唯物论4.5.辩证唯物主义认识论6.唯物辩证法7.8.9.10.社会历史观11.《生活与哲学》知识结构（第二、三单元)（第四单元)—世界的本质（是什么？）——人如何认识世界—世界存在的状态（怎么样？）—社会的存在与发展价值观12—人的存在及价值唯物辩证法整体和部分联系发展矛盾总特征根本动力实质与核心普遍性客观性量变与质变总特征根本内容普遍性多样性含义和属性普遍性特殊性前进性与曲折性联系表现表现矛盾分析法（全面）发展实质新事物的产生和

2、旧事物的灭亡树立创新意识民族进步的灵魂系统和要素主次矛盾矛盾主次方面孤立片面静止形而上学考点一唯物辩证法两个总特征（基本观点）联系的观点发展的观点实质与核心（根本观点）矛盾（对立统一规律）根本要求辩证否定观【第三单元知识框架】用联系的观点看问题用发展的观点看问题用对立统一的观点看问题既是科学的世界观，又是指导我们认识世界和改造世界的重要思想方法。矛盾分析法是我们认识问题的根本方法树立创新意识第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观考点概览一、唯物辩证法1、唯物辩证法的总特征2、唯物辩证法的实质与核

3、心二、世界是普遍联系的3、唯物辩证法的联系观：联系的普遍性、联系的客观性、联系的多样性三、用联系的观点看问题4、整体和部分的关系5、系统优化方法本部分内容属于联系观。这部分会重点考查重点考查联系的特点，整体与部分的关系等这几个考点在主观性试题中出现的可能性较大。联系对立统一相互影响相互作用固有人的意志条件时间、地点和条件全局部分整体性有序性优化趋向综合1.联系的普遍性（1）联系的含义：。（2）联系具有普遍性事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用①。②。③。世界上的一切事物都与周围其他事

4、物有着这样或那样的联系每一事物内部的各个部分、要素之世界是一个普遍联系的有机整体间是相互联系的注意：1、联系既包括事物与事物之间的联系，也包括事物内部的各个部分、要素之间的联系。即我们所说的内部联系和外部联系。2、从内容上讲，联系包括相互影响、相互制约和相互作用，这种作用不是单向的，而是相互的。3、联系是事物存在的基本条件。考点1:联系的普遍性判断：1、任何事物都与周围事物相联系2、任何两个事物之间都有联系3、任何事物都处于普遍联系之中答案：2错，1、3正确解析（1）事物是普遍联系的，但并不是说世界上任何两

5、个事物之间都存在着联系。（2）联系是具体的、有条件的。（3）对两个事物之间是否存在联系，我们应当从事物普遍联系的客观实际出发，具体分析和把握事物的真实联系。1.联系的普遍性（1）联系的含义：。（2）联系具有普遍性事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用①。②。③。世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系每一事物内部的各个部分、要素之世界是一个普遍联系的有机整体间是相互联系的考点1:联系的普遍性（3）联系普遍性性的方法论要求人们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点来看问题。2.

6、联系的客观性（1）联系客观性含义：。（2）联系的分类（就其与实践的关系来说）：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移自在事物的联系和人为事物的联系考点2:联系的客观性自在事物的联系人为事物的联系都是客观的，都不以人的意志为转移2.联系的客观性（1）联系客观性含义：。（2）联系的分类（就其与实践的关系来说）：。（3）联系客观性的方法论①。②，。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移自在事物的联系和人为事物的联系要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态调整原

7、有的联系，建立新的联系考点2:联系的客观性联系是可变的3.联系的多样性（1）原因：。（2）表现：。（3）意义：。（4）方法论要求：。世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等把握联系的多样性，对于我们正确认识事物具有重要意义注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移考点3:联系的条件性①既要注重客观条件，又要恰当运用主观条件；②既要把握事物内部条件，又要关注事物的外部条件；③既要认识事物的有利条

8、件，又要重视事物的不利条件。（2013·新课标Ⅰ卷·23题）物理学家格拉塞有一次在喝啤酒时，将鸡块小鸡骨头丢入啤酒杯里，啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。受此启发，他经过不断试验，发现带电高能粒子能穿越液态氮时，同样出现一串气泡。他由此发明了“气泡室”，成功探测出高能粒子的运动轨迹，并因此荣获诺贝尔物理学奖。这一事例表明①间接联系比直接联系更能激发人的创新意识②世界并不缺乏联系，缺乏的是善于发现联系的创新意识③创新