2017小学六年级语文质量监测试卷

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1、word资料下载可编辑2017年小学六年级语文质量监测试卷（满分:100分　完卷时间：120分钟）第一部分：积累运用（15+10　共25分）一、选择题。（每小题1分，共15分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一组是〔　　　〕。A.刹那间（chà）瑰丽（guī）　B.逛庙会（kuàng）演绎（yì）C.乱蓬蓬（féng）　尖锐（luì）D.赤裸裸（luǒ）喧哗（hua）2．最可能与“箪”读音相同的一项是〔　　　〕。A.竹　　　B.单　　　C.笔　　　D.甲3.下列说法中正确的一项是〔　　　〕。A.“万”字共三笔，第二笔是撇。

2、B.“母”字共五笔，第三笔是横。C.“戒”字共六笔，最后一笔是撇。D.“匠”字共六笔，第六笔是竖折。4.下列词语中，没有错别字的一项是〔　　　〕。A.绕有趣味　肃然起敬　付庸　　B.积劳成疾　别无所求　蒜瓣C.座无虚席　桌有成效　隔壁　　D.鱼惯而入　独出心载惨白5.最可能与“檑”字意思有关的一项是〔　　　〕。A.木头　　　B.雷声　　　C.打鼓　　　D.反射6.“美不胜收”一词中“胜”的意思是〔　　　〕。A.胜利　　　B.打败　　　C.优美的　　　D.尽7.下列词语填入句中括号里，最恰当的一项是〔　　　〕。两三百人聚居一楼,

3、秩序(),毫不混乱。A.迥然B.安然C.井然D.仍然专业技术资料word资料下载可编辑8.把关联词填入句中括号里，最恰当的一项是〔　　　〕。在我们的语文学习中，积累具有重要作用。（　　　）没有丰富的积累，（　　　）不可能将语文知识运用自如。A.虽然……但是……B.不是……而是……C.如果……就……D.只有……才……9.下列词语中，感情色彩相同的一组是〔　　　〕。A.夸耀　　谦虚　　欣欣向荣　　B.夸奖　谦卑　蒸蒸日上C.夸赞　虚伪　　繁荣兴旺　　D.赞美　谦让　游手好闲10.对文言文“为是其智弗若与？”解释正确的一项是〔　　　

4、〕。A.难道是因为他的智力不如别人好吗？B.难道以为是他的智力不如别人好吗？C.难道因为其他人的智力不如我好吗？D.难道是因为别人的智力不如他好吗？11.与“答应了别人的事就要守信用。”这句话意思不相同的是〔　　　〕。A.答应别人的事能不守信用。B.答应别人的事非守信用不可!C.答应别人的事难道不要守信用吗?D.答应别人的事不能不守信用。12.下面的话不得体的一句是〔　　　〕。A.谢谢你对我的帮助。B.请把你的《成语字典》借我用一下，好吗？C.小刚，你今天的行为打动了我，我要向你学习。D.小军，你给我讲的问题我根本不懂，我希望

5、你给我认真地讲一遍。13.下列句子中标点符号使用正确的一项是〔　　　〕。专业技术资料word资料下载可编辑A.在我们心目中，您是天使、您是大树、您是海洋！B.“先生，里面请，”服务员微笑着说：“有什么需要尽管说。”C.鲁迅先生称赞史记是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。D.过生日了，小伙伴们送给我许多漂亮的礼物，有贺卡、钥匙扣、小泥人……14.对下面这段话的意思概括正确的一项是〔　　　〕。我小时候并不特别喜欢过年。除夕要守岁，不过十二点不能睡觉，这对于一个习惯于早睡的孩子那是一种煎熬。压岁钱不是白拿，要叩头如捣蒜。初一要起得特别

6、早，见人就得请安。A.除夕要守岁。B.我小时候并不特别喜欢过年。C.压岁钱不是白拿。D.初一要起得特别早。15.将句子插入语段中位置最恰当的一项是〔　　　〕。路边，野葵和蒲公英开得兴兴的。①我陪一个父亲去400公里外的戒毒所，探视他在那里戒毒的儿子。②戒毒所坐落在荒郊野外。③我们的车，在乡间土路上颠簸着。④可做父亲的心，却低落得如一棵衰败的草，他恨恨地说，真不想来啊。A.①──②之间　　B.②──③之间C.③──④之间D.④之后二、填空题。（每小题2分　共10分）16.《文心雕龙》里提到“，。”让我们懂得了实践出真知的道理。1

7、7.“　，　　,三而竭。”这句话告诉我们：做事情应一气呵成。18.《芙蓉楼送辛渐》中表现诗人清白高洁的诗句是“，。”专业技术资料word资料下载可编辑19.于谦《石灰吟》中“，。”这两句诗使我们深切感受到诗人为国尽忠，坚贞不屈，不怕牺牲的精神。20.我们从“　　，　　。”中体会到曹植对兄弟相残之举的痛心与悲愤。第二部分：阅读理解（18+16+6　共40分）三、阅读下面叙事性文本，完成21──28题。（2+2+2+2+2+2+3+3　共18分）①我们的轮船停在非洲的海岸。中午，天气很好，海上吹着凉爽的风。快到傍晚的时候，天气变了

8、，开始闷热，从撒哈拉沙漠吹来的热风像一股蒸汽把我们闷在蒸笼里。②日落之前，上尉走到甲板上喊了一声：“游水呀！”一会儿，水兵们就跳到水里。他们把帆放到水里，用它围成一个游泳池。③我们船上有两个小孩，他们最先跳到水里。他们嫌帆布圈里太憋气，想到宽阔的海里去游泳、比赛。两个人就像蜥