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时间:2018-11-18
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1、师德主题活动方案[师德主题活动方案]一、指导思想坚持以党的十七大精神和科学发展观为指导,以学规范、塑师德、展风采为主题,以办人民满意的教育为目标,创新师德建设活动载体,认真落实新的《中小学教师职业道德规范》,强化师德教育,厉行师德规范,弘扬师德新风,树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念,促进教师自身健康发展,努力造就一支忠诚党的教育事业、让人民满意的教师队伍,为促进教育优质均衡、科学和谐发展提供师资保障,师德主题活动方案。二、目标要求紧密联系教育发展和教师队伍建设实际,紧紧围绕学规范、塑师德、展风采的活动主题,以热爱学生、教书育人为核心,使教师所
2、做的一切要有利于师生身心健康发展,有利于树立教师队伍的良好形象,有利于学校及教育事业的和谐发展,着力加强师德师风建设。(一)总体目标1.进一步提高教师的思想政治素质:引导教师学习邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,树立正确的人生观、价值观和荣誉观,提高思想政治素质,以良好的思想政治素质影响和引领学生。2.进一步强化教师的爱岗敬业精神:强化教师的爱岗敬业精神,增强职业意识和社会责任感,使其热爱职业教育,敬业乐业,甘于奉献,认真履行教书育人的职责。3.进一步提高教师的职业道德意识:通过师德师风建设,提高教师的职业道德水平,增强教师主人翁责任感,关爱学生,
3、教书育人,廉洁从教,依法执教。(二)具体目标以瓯海区师德师风建设十倡导(见附件3),瓯海区中小学教师职业道德十不准(见附件4)为要求,落实新《中小学教师职业道德规范》精神,提高全镇中小学教师职业道德素质。三、活动安排师德主题教育活动时间为2009年3月至2010年1月,共分为四个阶段进行。第一阶段:宣传发动阶段(3月1日至3月下旬)1.制定方案。各校要在认真学习温瓯教政26号《关于开展2009年师德主题教育活动的通知》文件精神的基础上,结合本单位实际,制定切实可行的师德主题教育活动方案,做到目标明确,内容实在,步骤有序,重点突出,措施具体,落实有效,并实行
4、实施方案逐级审核备案制。各初中、小学和幼儿园的方案于3月25日前报镇中心学校审核备案,镇中心学校的方案于3月30日前报区教育局师德主题教育活动办公室审核备案。2.宣传动员。各校要围绕师德教育活动的主题,精心筹备,组织召开全体教职工动员大会。统一思想认识,宣讲活动方案,布置活动安排,调动广大教职工积极投身于师德主题教育活动,通过校园网、墙报、宣传栏、悬挂标语及会议等各种形式加强宣传,形成良好的师德主题教育活动的环境氛围,使每位教师认识到本次师德主题教育活动的重要性、必要性,主动、自觉地参加到师德主题教育活动中来。第二阶段:组织学习阶段(3月下旬至5月中旬)1
5、.组织理论学习。认真学习政策法规和教育教学理论。组织教职工深入学习党的十七大和十七届三中全会精神和科学发展观,学习胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话和胡锦涛总书记给孟二冬女儿的一封信,《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《未成年人保护法》等教育法规,以及学习身边优秀典型事例。2.开展快乐读书活动。开展为我的专业发展而快乐读书学习活动,倡导教师人人每年分别读一本有关师德方面和教育理论方面的书籍(推荐书目见附件3),从图书、报刊、杂志中精选一些与自身专业成长密切相关的专题文章学习。组织
6、观看视频:抗震救灾英雄教师先进事迹董雪峰、刘亚春、王敏、周汝兰;感动中国2008,规划方案《师德主题活动方案》(..)。要求人人撰写学习笔记,通过用科学的思想方法审视自己的教育教学行为,增加自己的人文底蕴,在提高师德修养的同时提升专业能力。3.撰写学习心得。整个学习活动应采用集中与分散相结合的形式,切实做到入脑、入心、入情、入理。集中学习时间不少于3次,要认真做好学习笔记,每人至少撰写一篇学习心得。4.开展七个一活动。每个教师与学校签订一份《教师师德建设责任书》,并举行宣誓活动;举办一场立高尚师德、树教育新风演讲比赛;开展教师师德座右铭一句话征集活动;进行
7、一次警示事例分析会;举办一场师德事迹报告会;参与在瓯海教师研修网上组织的一次网上师德论坛;举办一次以展风采为主题的全镇教工三笔字比赛。通过组织开展上述活动,使师德教育得到内化和深化。第三阶段:开展活动阶段(5月中旬至12月中旬)1.讨论演讲活动。组织广大教职工从工作、学习中搜集正、反师德案例,通过深入剖析和广泛讨论,提高师德主题教育的实效性、针对性。各学校可以重点围绕以下五个专题开展讨论:①怎样像孟二冬、方永刚、殷秀梅、谭千秋等优秀教师那样为人为学为师,做一名新时期师德高尚的人民教师。②怎么体现新时期师德规范的核心要求:爱与责任。③怎样将教书与育人紧密结合
8、,做到以德立教,德教相长。④怎样落实以学生为本的教育理念,建立新型
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