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时间:2018-11-18
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1、XX年支教工作总结xx年支教工作总结历尽几近一年的支教生活将要结束了,没有支教阅历的我,在支教学校领导和同事的热心指导和帮助下,顺利完成了支教的任务。今将别离,故作总结,以资后鉴。—、政治思想。XX年秋学期由于太平小学老师配员不足,需要中学的老师前去援助,我相应县教育局和我校校长的号召,来到了太平镇中心小学支教。在支教的这一年中,我团结同事,关爱学生,遵纪守法,遵守、服从所在学校的规章作息制度,按时上按时上下班,按时参与学校的值日工作以及其他的活动安排,无旷工、迟到、早退等不良现象。二、明确角色入乡随俗,此语不假。来支教之前,听闻该校工作制度酷严,也曾闹过一些情
2、绪,如今一路走来,却知自己当时的想法略显稚嫩,事实与听闻有出入,加之领导和老师们的热情,心态渐渐摆平了。后终感悟,其实我们本来就是一名普通的老师,既是一名普通的老师,就要有普通老师的心态,这样才能愉快的参与到现实的工作中来,心里才不存在负累。过于强调特别,则徒增坎坷和烦恼。三、认真完成教学任务。在支教的两个学期中,我工作没有怠慢,尽自己的能力完成了学校交与的任务。、完成教学任务。我的主要支教工作任务是,担任四年级2班的副班主任工作,协助班主任工作。并进行语文、思品、书法、普训、体育等程的教学活动,一周13节。备节数春秋学期各200节,批改作业各100多次,听节数
3、两学期共39节,前有备,期初有教学计划,期末有复习计划和总结,并定时上交,在教学的各方面都达到了学校的要求。上学期期考教学质量几与该班的前学期持平。2、参与赛教,上全镇的公开。XX年秋学期我主动承担了一节全镇的公开,将中学的堂模式与小学教学模式结合,获得了学生的喜欢和老师的增赞。XX年春学期,我参与了语文组的赛教,提高了我的教学能力。3、指导学生参与学科竞赛获佳绩。XX年秋学期,指导本班学生参加作文竞赛,7人获奖,获奖人数占年级获奖人的一半多;XX年春指导本班莫雨杉参加全校演讲比赛使其获第二名;同期指导本班学生参加朗读比赛五人获奖,其中一人斩获第一名。三、参与该
4、校业务学习业务学习是个人教学业务提升的一个平台,我深谙其中道理。因此,我怀着一颗谦虚的心参与到该校的业务学习当中。、参与业务学习。每周次本校的语文组业务学习,我都能参加,虚心听取交流教学教法,使我对小学的教学任务和方法对策有了轮廓。2、参与赛教,上全镇的公开。XX年11月我上了一节全镇公开,XX年3月上了一节赛教。3、认真听。14年秋学期听评1节,1年春学期听24节,包括到实验小学和XX小学听送教下乡的,4月到寄宿部小学听覃XX和教育局教研室主任卢XX老师的送教,学习新理念教学模式。4、参与团体研修。14年秋参与了韦XX老师团体和蓝XX老师团体老师的主题班会的设
5、计,教案修改及听评改进。XX年参与王小莲预参赛团体的设计。四、做好副班主任角色,进行家校联系。在XX年秋学期和n年春学期中我充当四(2)班的副班主任角色。在期间,我协组正班主任管理班级纪律,并利用品德和余对该班学生进行思想教育;主动联系家长,及时解决学生存在的问题。间操跟操督促学生锻炼。我协作组织该班参与各种比赛,并获得好名次,14年秋学期使该班获得全镇运动会年级第二名,体操比赛二等奖,红歌比赛二等奖。五、代在这一年的春秋学期,由于有的老师要请病假和事假,所以就代的任务,我除了每周要完成自己13节的教学任务,还常常代(顶),两学期代节数近30节。六、支教感言小学
6、是锻炼老师的大舞台,虽然我觉得我完成了支教的工作教学任务,但我也觉得我要学的东西很多,要完善的还很多,如果真正要做到教育教学能力的提升,热烈的XX中心小学是提炼一个老师基本能力的一个广阔舞台,感谢XX中心小学我们的支教老师提供了这个舞台。唐校长对我们的热心和关怀,使我们消除了许多疑虑;指导员岑n和陈xx主任及语文组的老师的指导和协助,让我明白的基础教学的重要性;同事们的孜孜不倦的工作,让我感受到了,学校教育教学无私奉献的可贵。这一年的支教当中,我确实学到了很多,这些将对我在今后的中学教学中发挥着重要的作用。说实话的,我非常的感谢n中心校领导和同事们,在这我向他们
7、表示衷心的感谢。不管怎样,xx中心小学将成为我教学生涯中一个美好记忆的地方。XX年7月2日
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