必修1-2古代希腊罗马的政治制度

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1、第二单元古代希腊罗马的政治制度单元知识结构第5课古代希腊民主政治1、古希腊地理环境与经济生活、政治特性及民族精神之间的关系。2、城邦的权力主体及其参与政治的方式。3、当时的雅典为什么会独树一帜，实行民主政治？4、雅典民主政治发展经历了几个阶段？5、雅典民主政治中包含了哪些权力机构？6、雅典民主政治的基本特征？7、雅典民主政治的进步性与局限性。本课探究问题本课探究问题1、古希腊地理环境与经济生活、政治特性及民族精神之间的关系。天然良港、航海兴盛海外贸易、外向竞争崇尚自由的民主精神善于妥协的工商文明地理环境民族精神地理版图支离破碎彼此分割相对孤立难以形成统一

2、的政治中心不易建立领土广大的中央集权国家政治特征地理环境本课探究问题2、城邦的权力主体及其参与政治的方式。公民直接民主制本课探究问题3、当时的雅典为什么会独树一帜，实行民主政治？1.经济繁荣、工商业发达2.新兴工商业阶层强烈渴望和追求民主权利根本原因：直接原因：三代政治家的改革推动本课探究问题4、雅典民主政治发展经历了几个阶段？奠基：梭伦改革确立：克里斯提尼改革顶峰：伯利克里改革本课探究问题5、雅典民主政治中包含了哪些权力机构？公民大会最高权力机构：议事会（四百人----五百人）常设权力机构：行政机构：司法监察机构：十将军委员会公民陪审法庭本课探究问题6

3、、雅典民主政治的基本特征？人民主权、轮番而治（公民）（法治）第5课古代希腊民主政治7、雅典民主政治的进步性与局限性。本课探究问题对当时：调动公民多方面的积极性、在精神文化领域取得辉煌成就进步性：对后世：近现代西方政治思想和政治制度的理论与实践的源头局限性：1.发展条件的局限：小国寡民的产物2.时代与阶级的局限：少数成年男性公民的民主第6课罗马法的起源与发展1、《十二铜表法》是为了解决什么矛盾？从根本上讲保障了谁的利益？为什么？2、从公民法到万民法反映了罗马国家发展怎样的变化？3、从公民法到万民法反映了罗马社会关系怎样的变化？4、罗马法的发展经历了几个阶段

4、？5、罗马法的来源？6、罗马法的进步性与局限性。7、罗马法中闪耀着怎样的普适原则？具有怎样的历史地位？本课探究问题第6课罗马法的起源与发展1、《十二铜表法》是为了解决什么矛盾？从根本上讲保障了谁的利益？为什么？本课探究问题贵族与平民根本上保障的是贵族的利益原因：为了稳定统治而采取的让步政策第6课罗马法的起源与发展2、从公民法到万民法反映了罗马国家发展怎样的变化？本课探究问题罗马共和国（前6世纪末）罗马帝国（前27年）地跨欧亚非的大帝国（3世纪）扩张扩张第6课罗马法的起源与发展3、从公民法到万民法反映了罗马社会关系怎样的变化？本课探究问题公民法：罗马共和国

5、内公民权利的保障（贵族与平民的矛盾）万民法：帝国境内一切自由民权利的保障（罗马统治者与被征服地区自由民）第6课罗马法的起源与发展4、罗马法的发展经历了几个阶段？本课探究问题1、法律形式上：习惯法——成文法2、法律适用上：公民法——万民法3、法律完善上：早期习惯法出现——6世纪查士丁尼《民法大全》完善第6课罗马法的起源与发展5、罗马法的来源？本课探究问题皇帝法令、法学家的立法活动与法律解释第6课罗马法的起源与发展6、罗马法的进步性与局限性。本课探究问题对当时：缓解矛盾维护统治进步性：对后世：深刻影响者近现代西方民主化、法制化进程局限性：1.发展条件的局限：

6、小国寡民的产物2.时代与阶级的局限：少数成年男性公民的民主第6课罗马法的起源与发展7、罗马法中闪耀着怎样的普适原则？具有怎样的历史地位？本课探究问题法律面前人人平等欧洲历史上第一步比较完备的法律体系