弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”,学习体会

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1、弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”,学习体会第一篇:《学习弘扬焦裕禄精神践行三严三实心得体会》学习弘扬焦裕禄精神践行三严三实心得体会徐瑞明按照委局开展群众路线教育实践主题活动的要求,4月18日晚上8:00,县纪委集体学习贯彻习总书记关于学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”的要求。习近平总书记在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终;要求各级领导干部严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。在开展教育实践活动中,我们要认真学习领会习总书记的这一重要讲话精神,大力弘扬焦裕禄

2、精神,自觉践行“三严三实”的要求,确保教育实践活动取得实效。政声人去后,民意闲谈时。历经半个世纪的岁月洗礼,焦裕禄精神历久弥新、熠熠生辉,关键就在于他时时处处严格要求自己,将公仆情怀、求实作风、奋斗精神与道德情操倾注于干事创业之中,并转化为始终把人民放在心里的自觉行动。焦裕禄同志把严与实当成了最为深厚庄重的人生底色,他所铸就的精神,核心是为民,实质是全心全意为人民服务的宗旨意识。这既与“三严三实”的要求高度统一,也与教育实践活动为民务实清廉的主题高度契合。在教育实践活动中学习焦裕禄精神,就是要把“三严”作为内在要求,把“三实”当成行为取

3、向,不断锤炼各级领导干部的信念和价值观。每一个榜样都是一面镜子。践行“三严三实”要求,弘扬焦裕禄精神,首先要深学,于思想深处领会,在灵魂深处体悟。通过深学,把焦裕禄精神铭记在心,须臾不敢忘记约束自身言行举止。唯其如此,方能始终管好自己、把住底线,抵挡住各种诱惑,经受住各种考验。同时,领导干部在细照为民情怀的镜子时,不妨扪心自问:是否拥有“心中装着人民唯独没有自己”的公仆情怀?是否形成“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风?是否具备“任何时候都不搞特殊化”的道德情操?从而在参照对比中发现思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距与不足,从而

4、正冠整衣,见贤思齐,以灵魂深处的“革命”除污去垢,缩小思想差距,弥补认识不足,解决观念问题,改正作风毛病,让为民务实清廉的要求转化为具体行动。焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵财富。践行“三严三实”要求,弘扬焦裕禄精神,还应根据实际情况,将其作为开拓进取的强大思想动力。也就是要学习他们一心为民的情怀,深怀爱民之心,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;恪守为民之责,把为人民服务作为人生的最大追求,把实现最广大人民群众的根本利益作为工作的最终目的;多办利民之事,从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,顺民意、解民忧、增民

5、利。对领导干部自身而言,就是要充分认识到作风建设永远在路上,时时处处从严要求自己,向实处谋事着力,把“三严三实”内化于心、外化于行,善始善终、善做善成,不断取得作风建设新成效,树立新形象。第二篇:《学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”心得体会》学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”发言材料从开展党的群众路线教育实践活动以来,我镇党委、政府高度重视,精心组织,通过召开座谈会、观看视频、集体讨论、下村调研等多种形式学习相关文件和讲话精神。“焦裕禄精神”可以概括为“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味

6、道”的求实作风和“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。通过这段时间的学习,作为一名乡镇的分管领导,我收获颇多现将学习体会总结如下:一、认真领会焦裕禄精神、践行“三严三实”。习总书记提出的“三严三实”,是对党员干部作风建设发出的新号令,如何贯彻落实好新要求,我个人认为理解“严”和“实”的关系,找准改进作风建设的切入口。1、要始终把“严”当成切入口。实践证明,严师才能出高徒,严才能生威。严是改进作风建设的根本保障,要求别人做到的,党员领导干部要首先做到。要把“四风

7、”的势头遏制住,党员干部须常常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,严字当头,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪保持形象。作为镇纪委书记,在纠正“四风”工作中首先要把好自己的“严”字关,带头做起,廉才能生威,才能有力推进农村党风廉政建设。2、始终把“实”当作切入口。再华丽的形式,不如朴实的内容。党员干部的作风体现在谋实事方面,而不是用夸夸其谈的语言来点缀。没有诚信的品行,难以赢得群众的信赖,更难以创伟业、干大事。空谈误国,实干兴邦。“实”是作风建设的丰富内涵,要从“实”字入手,做到蹄疾步稳,一步一个脚印把作风建设推进下去,从而取得实效

8、。目前,今年以来,我分管唐屋村、黄背村的农村工作,农村工作要把好“实”字关,要把实事做好,好事做实,只有为民办好事、办实事,才能成为让群众满意的好干部。3、把“又严又实”当成切入口。实现全面深化改革的目标任

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