部编人版一年级拼音练习(已排版)

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1、WORD格式可编辑拼音练习1(单韵母)班级姓名一、读熟单韵母的四声。ǎòēǒéāóěáèōà要求:读准、读熟,至少读5遍。我读了()遍.......二、练写单韵母ɑoe的四声。..............要求:认真写、写饱满。三、练习写自己的名字。、、、、家长签名()专业技术资料分享WORD格式可编辑拼音练习2(单韵母)班级姓名一、熟读单韵母的四声。ǎǖòìēúǒǜéīāǔóǐǚěǘáùèíōūà要求:读准、读熟,至少读5遍。我读了()遍.....................二、练写单韵母iuü的四声。要求:认真写、写

2、饱满。三、熟读下列汉字(按顺序读,打乱次序读)土女乐立戈谷禾火甲气西下足左册色家长签名()专业技术资料分享WORD格式可编辑拼音练习3(声母)班级姓名一、熟读下列音节。(尽量直呼,不行就拼读)bǎpòmìfúbǒmīpāpǔpóbǐmámùbípōfūfàbōpùmǐfábùmǎpàpīpíbómǔmòbǔpīfǔfó二、熟读下列音节词。pífūbóbopípɑbófùfámùpápōmùmǎfǔmōmāmɑmùfámófǎmùbùfùmǔpùbùbùfábàmā要求:至少读5遍,读熟读准。我读了()遍,最快用时()分()

3、秒家长签名()专业技术资料分享WORD格式可编辑拼音练习4(声母)班级姓名一、熟读下列音节。(尽量直呼,不行就拼读)dǎlìtúnīlātǔlǚnǐdálùtídūtànǚlùdǐnátùlǎdàlīdínǔlǔtīdǔnédú二、熟读下列音节词。dìdidàmǐmǎlùlàbǐmálànǎlǐnǔlìtàbùlǘpídàdìdǎbǎdìtúdùpítèdìtímùdàlù要求:至少读5遍,读熟读准。我读了()遍,最快用时()分()秒家长签名()专业技术资料分享WORD格式可编辑拼音练习5(声母)班级姓名一、熟读下列音节。

4、(尽量直呼,不行就拼读)kǎhúkāɡǔɡùkūhùɡákùhǔkǔɡēhēkéɡèhākèɡū二、熟读下列音节词。dǎɡǔbáhéhúliɡǔlìbùɡǔkělèmóɡuhémǎhèkǎhǔpíhámɑlèhehelìkèɡūfudàɡēɡūlulu要求:至少读5遍,读熟读准。用心读了()遍,最快用时()分()秒家长签名()专业技术资料分享WORD格式可编辑拼音练习6(声母)班级姓名一、熟读下列带调音节。qíjǐxīqǔxújùjíɡǔdùxǔqǐjùxìpíqūjìpúqīxílǘtǔ二、熟读下列音节词。jījídàm

5、ǐlājīqǐlìkèqiɡùkèpíqìjǔqǐdàhéɡēqǔjīmùqīfuhúxūjīqìmǔjīdìqū注意:ü和jqx相拼时,两点去掉还读ü。注意:下面加横线的是整体认读音节,只能直呼,不能拼读三、读句子。bóbohébàbɑxiàqí.要求:读5遍以上,读熟读准。用心读了()遍,最快用时()分()秒。家长签名()专业技术资料分享WORD格式可编辑拼音练习7(声母)班级姓名一、熟读下列音节。(尽量直呼,不行就拼读)zúcìcāsúzǐzásèsǐzéjīcǐsàcèzāsìsùzìcùqǐzǔzūcīsūzē二

6、、熟读下列音节词。zújìfùzézǐsèzìmǔzǔfùlāsàsùdùcíqìtǔsīzìjǐzìsīzǐnǚ三、读准句子。1、zǔfùhézǔmǔcābōli.2、lìlihénànɑdúzìmǔ.注意:下面加横线的是整体认读音节,只能直呼,不能拼读。要求:读5遍以上,读熟读准。用心读了()遍,最快用时()分()秒家长签名()专业技术资料分享WORD格式可编辑拼音练习8(声母)班级姓名一、熟读下列音节。(尽量直呼,不行就拼读)cèzāsìsùzìcùqǐzǔzūcīsūzēzhǎshúchèshǎzhùzhěchàc

7、hīzhìshǐzhíshīchǐshí二、熟读下列音节词。tǔsīzìjǐzìsīzǐnǚrècházhíshùshāchēzhīshirìchūzhírìzhézhǐzhúzichūzūchēshěbùdénápíchǐ注意:下面加横线的是整体认读音节,只能直呼,不能拼读。要求:读5遍以上,读熟读准。用心读了()遍,最快用时()分()秒家长签名()专业技术资料分享WORD格式可编辑拼音练习9(三拼音)班级姓名一、熟读下列三拼音节。duǒɡuónuóluòtuōɡuǎkuòhuāluókuānuòjiǎtuóduōluō

8、kuàhuóhuàqiājiàhuǒhuáɡuōɡuā二、熟读下列音节词。zǔɡuóluóboluòtuoxīɡuākǔɡuājúhuāxǔduōtuōlāɡuójiābōluóɡuòqùɡuāpífāhuǒnuòmǐluòxiàrúɡuǒshūjiàzhuāzhùshuōhuàkèzhuōchuōpò

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