文教卫生办工作总结

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时间:2018-11-18

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1、文教卫生办工作总结文教卫生办工作总结20**年以来,在镇党委镇政府的正确领导下,在上级业务部门的精心指导下,在相关单位和部门的支持配合下,我镇文教卫生工作,紧紧围绕**转型发展大局,在全镇中心工作和文化、教育、卫生、体育等各项业务工作中,坚持服务为民,主动作为,通过精心筹划,深入落实,跟踪指导,一线服务,取得一些成效。现将20**年工作总结如下:一、文体工作1、开展丰富多彩的三节活动。为活跃节日气氛,丰富群众文化生活,切实改善广大群众的民生需求,春节期间,年初三至年初七举办乒乓球赛、象棋赛、篮球比赛、老年人定点投篮、特色团队闹新春

2、等文体活动,年初八,在**村开展百姓大舞台欢乐闹新春文艺演出暨“百姓大舞台”授牌仪式。元宵节,在**广场举行十番锣鼓竞赛活动,在**文体广场开展拔河比赛。年初八,**村开展百姓大舞台欢乐闹新春文艺演出暨“百姓大舞台”授牌仪式。村民在欢歌笑语中度过了一个欢乐、祥和、文明、喜庆的新春佳节。2、重视基层文化设施建设。今年对文化站进行升级改造,重新装修改造了排练厅、图书室、电子阅览室等功能室,购置书架30只,新配置电脑11台,新书1万余册。改造后文化站内、外环境均有了较大的改观,得到群众的一致好评。3、开展村级文化服务标准化提升工程建设。

3、按照三年建设推进计划,20**年确保各行政村、社区文化服务全面达标。今年我镇**、**、**三个村结合“文明乡风沐农家”活动,全面启动村级文化服务标准化提升工程创建活动。三月份全市召开现场推进会,五月份镇组织村书记及相关部门考察参观了浙江文化礼堂,对照“六个有”创建标准,逐村指导,挖掘利用地方传统文化资源,打造文化品牌,重点做好硬件设施建设及村文化特色队伍建设。**村投资100万元新建了三洲文体中心,积极参与“五星级农家书屋”创建活动。4、积极开展“幸福**、文化民生”区域互动活动。三至六月完成创排筹备,各村、单位各显神通,积极参

4、与,注重节目形式和内容的创新突破,创排一台富有地方特色,集思想性、艺术性、观赏性于一体的综合文艺节目,高标准完成市“三进三出”任务。获得**市文化区域互动组织奖,小品《母亲》获优秀节目奖。4、积极参与**市第七届社区文化艺术节活动。组织一支50多人的十番锣鼓队参加“舞动**乐享幸福”广场文艺比赛,获得金奖。推荐汤益飞参加“文明**、美好家园”社区故事会比赛,获得铜奖。**村李玉君被评为“**市十优文化辅导员”。选送五幅儿童绘画作品参加“翰墨**、伴我成长”社区少儿书画联展,黄启宜的作品获三等奖。5、积极做好《**老街古村》文史资料

5、征编工作。对我镇**村、**村、**村、**村、**村、**老街等6个老街古村,专门聘请两个老同志,通过两个多月时间挖掘、整理、全面系统收录史料,精心编辑成图文资料。另外,征集整理老街古村未成稿名录13个,由**市政协文史委员会编印出版。指导**村进行村史村志编写工作。6、积极参加上级文化、体育部门的各项活动,配合做好镇中心工作。做好非遗代表性传承人申报工作,我镇**成功申报**市非遗传承人;组织参加“**”“八百伴杯”乒乓球比赛、越野行走公开赛;积极参与**市“书香承载梦想,阅读改变人生”读书征文活动,我镇分别获得**市一、二、

6、三等奖各1名,**获得**市优秀征文奖。做好文物保护、非遗申报等工作。做好红色文化挖掘和保护工作、做好《**》电影拍摄的后勤保障和协调工作;做好文明城市创建工作;处理居民举报及12345市民热线事件7件。二、爱卫工作1、4月1日在**镇政府门口开展无偿献血活动,通过前期大力宣传及广大干群积极参与,今年我镇参加无偿献血**3人,完成市政府下达的目标任务。2、4月10日在农贸市场开展爱国卫生和健康教育集中宣传活动,向来往群众发放戒烟控烟、无偿献血及健康保健等方面宣传资料,开展群众现场咨询及义诊体检活动,同时,还免费发放了一些防疫防病器

7、具及灭鼠、灭蟑药物,群众参与踊跃。4月、10月在全镇范围内开展春夏季病媒生物防制活动,组织各村及重点单位投放灭鼠、灭蟑药物,在重点区域开展灭蚊、灭蝇行动,彻底整治环境卫生,消除四害孳生场所。3、做好血地寄防工作,开展春季**活动。今年我镇是三省血防联防第一协作片值班乡镇,4月24日联合**、**两镇在在**开展三省联防**活动。我镇组织各村通过自查、互查、抽查三个回合,**工905工日,**面积76.5万平方米,未发现新的**。查病358人次,未发现阳性病人,圆满完成市定目标任务。12月3日在我镇召开三省血防联防第一协作片分析总结

8、会议。4、做好红十字会工作。按照上级红十字会工作部署,做好红十字助贫助困、励志助学,红十字人道救助、红十字博爱送万家等工作。三、教育工作1、5月27日,在**中学召开退休老师协会**分会理事会换届选举工作,选举产生了新一届理事会成员。充分发挥老教师

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