世界水日主题教育活动的意义

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1、世界水日主题教育活动的意义【篇一】:开展“世界水日”主题班会简讯南宁市xxx小学开展“世界水日”宣传教育活动3月22日是世界水日，xxx小学为了强化师生节水观念，开展了以“珍惜生命之水”为主题的“世界水日”宣传教育活动。活动通过国旗下讲话、课堂渗透等多种形式，向学生宣传“世界水日”的来历和意义。通过播放视频让学生了解世界水资源的状况及我国严重缺水的现实，教育学生要从小珍惜生命之水，时刻节约用水。号召师生们身体力行节约用水；以节水为主题制作队报；制作学校、家庭节约手册。整个活动通过多种形式，向师生宣传水利知识、普及节水常识，旨在进一步增强青少年的节约用水意识，并通过他们影响

2、家庭、社会，增强全社会的水忧患意识，提高公众参与保护水资源的自觉性，牢记水是生命之源，要珍惜身边的每一滴水，争做节水的小标兵。通过此次宣传教育活动，学生们不仅明白了水资源的重要性和节约用水的必要性，更明白了不是在水日我们才想起要重视水、节约水，而是要让生活中的每一天都成为“水日”。【篇二】:2015年“世界水日”“中国水周”宣传教育活动活动方案2015年“世界水日”“中国水周”法制宣传教育活动方案2015年3月22日是第二十三届“世界水日”，3月22日至3月28日是第二十八届“中国水周”。今年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。为

3、使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯，增强广大师生的节水意识，实现我校建设节约型校园的目标，以宣传“世界水日”“中国水周”为契机，结合我校用水实际，决定在师生中开展节约用水宣传教育活动，具体活动内容如下：一、活动时间：世界水日主题教育活动的意义。3月22日至3月28日二、活动主题：节约水资源，保障水安全三、活动对象：领导小组：组长：邵尉副组长：吴鹏忠、高霖义组员：范存娟、慈春丽、兰孝坤、孙守喜活动对象：即墨经济开发区启翰小学全体师生四、活动内容：1、将本月3月22日至28日，确定为我校的“节水周”。2、利用校升旗仪式、宣传栏，电子屏等宣传阵地围绕节约用水活动主题，

4、加大宣传力度。3、在水龙头、饮水机等用水设施旁张贴“节约用水”标识牌。4、出一期有关“节约用水”的黑板报。5、班主任组织学生在3月25日（周三）下午举行“节约水资源，保障水安全”主题班会。世界水日主题教育活动的意义。6、学校组织人员督查，记录学生浪费用水现象，对于严重浪费者将拍照“留念”，并在学校宣传窗曝光。7、以班级为单位开展一次“节约用水”实践活动。世界水日主题教育活动的意义。五、活动要求1、加强领导，提高认识。各班班主任、少队部要正确认识“节约用水”活动的重大意义，提高认识，及时召开班委、少队部会议，积极组织参与“节约用水”活动。班主任老师要加强对活动的领导和指导。

5、2、密切配合，确保安全。各班班主任、少队部要做好上课与活动时间的协调工作，注重活动细节，达到活动目的，做到正常学习和活动“两不误”，确保活动顺利开展。2、加强监督，及时总结。每位同学要积极以主人翁精神参与本次活动，每位同学要“从我做起，从身边的小事做起”。每位同学自觉克服形式主义，严格按照学校要求进行，加强监督、检查和情况上报、信息反馈，及时总结经验和不足。【篇三】:幼儿园开展世界水日主题活动20xx年世界水日活动策划在3月22日世界水日到来之际，幼儿园各班相继开展世界水日主题活动。老师们组织幼儿收集有关节水的图片和文字资料，设立环保宣传版面，加强幼儿对环境保护的初步认识

6、。大班组开展了《节水从我做起的》的主题活动，让幼儿通过活动了解淡水的珍贵，懂得节约用水从我做起，幼儿自己制作节水宣传单做节水宣传员到社区发放宣传单，向周围的人宣传节水的重要性。中班组通过向幼儿介绍世界水日的来历，培养幼儿的环保意识和节水意识。他们开展了“争当环保小卫士”的活动，老师带领幼儿给身边的人们发放宣传单，鼓励孩子们用自己的行动感染身边的每一个人，提醒身边的人们要珍惜水资源、保护环境，珍爱我们这美丽的家园。孩子们还来到了校园为小树苗浇水，以自己的实际行动来保护周围的环境。其他班级也以不同的形式向幼儿介绍世界水日，教育幼儿从小珍惜水资源，懂得节约用水。“环境保护，教育

7、为本”。【篇四】:世界水日活动策划书世界水日活动策划书一、活动背景xx年3月22日是第十八届世界水日，3月22－28日是第二十三届中国水周。联合国确定的xx年世界水日主题是关注水质、抓住机遇、应对挑战。xx年我国纪念世界水日和开展中国水周活动的宣传主题为严格水资源管理，保障可持续发展。二：活动目的本次活动旨在提高市民的节水意识，让市民了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识，丰富群众的节水、保水知识，并促使市民建立新型节水理念，养成良好的用水习惯。三：活动需要横幅1条、宣传单（由主办方提供）、蓝丝带300条、小卡