xx年秋季开学工作专项督导情况汇报

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1、XX年秋季开学工作专项督导情况汇报xx年秋季开学工作专项督导情况汇报8月30至31日，组织责任督学对全县中小学幼儿园秋季开学工作专项督导。从总体来看，全县各学校开学条保障有力、安全工作落实到位、办学行为规范有序、学校收费严格公开，新学期开局良好。现将具体情况汇报如下：一、主要成绩（一）开学条保障有力。各学校按照局里统一要求，早准备早部署，举行了三天暑期教师培训，召开了教职工会议，制定了学校工作计划，筹备好了师生生活用品，检修好了各项生活设施设备，购好了教材及教学用具，营造好新学期良好氛围，开展了“三爱”和“三节”主题教

2、育活动，全体教师按时到岗，全体学生准时到校，无一人因家庭困难、生活困难或学习困难而失学，8月30日按新表上，各项工作有条不紊。如：县一中、县二中、县三中、莲塘坳镇中学、鸾山镇中学、桃水镇中学、新市镇中学、渌田镇中学、上云桥中学、柏市中学、湖南坳中学、高枧中学、市上坪中学、皇图岭镇中心小学、酒埠江镇中心小学、交通路小学、工业路小学、文化路小学、东北街小学、县机关幼儿园、长鸿、健坤等学校采取悬挂横幅、张贴标语、更新板报等方式营造了积极向上的教育氛围，组织了彻底的大扫除，校园干净整洁，环境温馨舒适。（二）安全工作落实到位。各

3、学校牢固树立“健康安全第一，责任重于泰山”的思想，建立健全了各项安全管理制度和应急预案，全面开展了校园安全隐患排查工作，校园实行了封闭式管理，安装了视频监控，安排了专职宿舍管理员，门卫和保安员配齐了安全防护、应急处置装备，进入校园必须登记好，确保学校安全稳定，要求上好安全教育第一，下发了《学生安全告家长书》，开展了各类防灾抗灾应急演练活动，提高了师生安全防范意识和应急避险能力。（1）抓实教育培训，建立全方位、多层次的安全工作格局。暑期，教育局组织召开全县中小学校长、主管安全工作副校长、幼儿园园长等多层次安全培训会议，集

4、中系统学习了新《安全教育法》、《中小学校岗位安全工作指南》、《校车安全管理办法》等文；下发《关于切实做好XX年下期安全教育管理工作的通知》，安排部署全期学校安全管理工作。各基层学校能集中时间对师生开展一次安全教育培训。安排第一周为“安全教育周”，扎实开展以“安全教育、生命教育”为主题的开学第一活动；防溺水教育挂图张贴到每个班级，进一步做好了对学生的防溺水教育;开展“健康人生、与法同行”为主题的法制教育；联系辖区民警开展禁毒教育进校园活动；通过《致家长的一封信》等形式与学生家长取得联系，共同做好学生安全教育工作。通过系列

5、教育活动，真正让全县师生不断增强安全意识，不断提高自我保护能力。（2）全面摸排整改，做到心中有数。开学前，各基层单位对本辖区学校幼儿园周边环境、校园安全、危险化学品管理、矛盾纠纷等都要进行了全而摸排整改，并按要求填写好《校园安全隐患排查表》。全县投入整改资金80余万元，共排查整改校园安全隐患3处。封停重金属超标的自备水源16处；投入专项资金300万元，用于改造96处自备水源和新装26所学校的自来水系统。（3）发挥综治合力，强化校车管理。开学前，组织全县所有校车从业人员近700人，召开了全县校车安全管理会议。会议学习了相

6、关法律法规、布置了下阶段校车管理主要工作。有校车的学校都联系当地政府，召开了本辖区范围校车司机会议、对辖区的校车进行了安全隐患排查与整改，所有校车在运营前做好二级保养和维护，确保了每一辆校车安全运行。县校车办及时下发了《全县校车摸底情况表》，要求各校建立校车详细台账，开启校车监控平台对校车进行实时监控，同时校车办工作人员开学之日起，每天早晚不乡上路执法，确保全县校车规范、平安。（4）抓实“三防”建设，增强校园安全保卫能力。暑期，全县投入100万，对皇图岭中心小学等1所学校的校园监控系统升级。到目前为止，全县三分之二的学

7、校都已安装了校园一键报警和高清视频监控系统。同时，各学校大力完善校园安全工作机制，建立健全校园巡查制度、应急制度、信息报送制度，严格落实外来人员进校盘查、验证、登记制度；上学、放学时段能安排当日值班领导、教师和保安到校门口值守，有秩序地引导、护卫学生，有寄宿生的学校能建立24小时值班巡逻制度。（三）办学行为规范有序。各校严格规范办学行为，严格按照程计划开，落实每天锻炼一小时，没有对学生考试成绩进行排名并张榜公布，寄宿学生作息时间安排科学合理，保证学生充足睡眠，未发现组织学生补，落实责任督学挂牌督导制度。（四）学校收费公

8、开有严。各校严格执行教育收费有关文规定，按要求在学校醒目位置张贴了收费公示牌，按公示标准进行收费，落实了“两免一补”政策。学生自愿部分按规定操作，手续清楚。目前，尚未发现搭车收费、乱订滥发教辅资料、向学生强行推销商品等现象，均能做到教辅资料由学生及家长填写预约单，自愿购买。二、存在问题（一）办学行为有待进一步规范。少数学校未按部颁