中学生调查报告的写作程序

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1、为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕，剩下的是满身的无力和疼痛，但是这次训练给了我一次终身难忘的经历，更给了我一笔宝贵的精神财富中学生调查报告的写作程序　　调查报告的封面的设计：　　学校：武汉市第七十一中学　　班级：初（）（）班　　作者：　　辅导老师：　　时间：200（）年（）月　　类型：调查报告　　调查报告的题目切入点一定要小，贴近生活实际，可以是发生在学生身上的事，可以是发生在身边的社会现象，引起了人们的关注。切记：题目不要太大太空。例如发生在杨汊湖、姑嫂树跟前的事情，看得见的事情。　　前

2、言（直截了当切入主题，不要说大话。点明自己调查的事情。）　　一、调查时间（时间必须达到三个月以上。如从去年9月到今年2月）　　二、调查目的（自己为什么要进行调查）　　三、调查对象（你采访的哪几类人）　　四、调查方法（如：问卷法、采访法、个案法等）　　五、调查过程（自己是如何实施的，如什么时间，在什么地点，对哪类人进行了采访或问卷。）正所谓“跨过断桥一小步，迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话，也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕，剩下的是满

3、身的无力和疼痛，但是这次训练给了我一次终身难忘的经历，更给了我一笔宝贵的精神财富　　六、调查分析（①用数据列表或画出数据图②对数据进行汇总与简要分析）　　七、调查的事情对周围的环境造成的影响（或分析调查这件事所产生的利与弊）。一定要有自己的看法。　　八、调查的对策。对这件事准备用什么样的方法去处理要好一些。　　九、调查后的总结或反思（一至两段即可）　　十、参考文献（自己参考了哪些书籍或上了什么样的网，对自己形成的观点有帮助。）　　十一、附上调查问卷。（即你调查的内容，没有这些内容就不能形成自己的数

4、据）　　十二、调查报告研究背景、目的和实施过程设计过程　　⑴调查报告研究背景、目的　　⑵调查地点：　　⑶调查时间　　从思考这一问题，(调查报告　)调查这一过程是从什么时候开始的，利用休息日、节假日进行问卷。　　⑷数据统计　　①数据统计：实地调查与记录，对所得数据进行数学处理和统计，并表格化；　　②数据分析：用所学的各学科知识，对表格化数据进行分析并得出相应结论正所谓“跨过断桥一小步，迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话，也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天

5、下午顺利落下帷幕，剩下的是满身的无力和疼痛，但是这次训练给了我一次终身难忘的经历，更给了我一笔宝贵的精神财富　　③对策提出：通过阅读大量文献资料，不足的地方提出了相应的结论。　　⑸资料收集　　⑹调查后的思考　　⑺调查报告反复修改和定稿　　十三、附上这些采访的原稿或相片。旁边标注清晰每个过程。　　十四、保存好原始记录。（如调查问卷的卷子，别人用笔填写好的。）　　调查报告具体内容：字数在3000字以上。　　正所谓“跨过断桥一小步，迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话，也是我对这次

6、拓展训练的最大感悟!