国土资源局五好班子创建活动工作总结

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1、国土资源局五好班子创建活动工作总结[国土资源局五好班子创建活动工作总结]为深入开展以政治素质好、团结协作好、用人导向好、作风形象好、科学发展实绩好为主要内容的五好班子创建活动,在区委、区政府和市国土资源局的直接领导下,我们坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真学习贯彻落实科学发展观和党的十七届四中、五中全会精神,认真做好创建活动,全面贯彻落实省、市国土资源工作会议精神,狠抓局领导班子建设和党风廉政建设,以班子建设和党风廉政建设促进和推动各项工作的开展,较好地完成了各项工作任务,取得了良好的效果,国土资源局五好班子创建活动

2、工作总结。现将我局开展创建活动的基本情况和具体做法作以汇报:一、提高认识,加强领导,确保创建活动取得实效。为进一步推进五好班子创建活动扎实有效开展,实现强化素质、提升能力、增进团结、改进作风、推动工作的目标,我们高度重视,统一思想,把创建活动摆上重要议事日程,主要领导亲自抓、负总责,不断增强工作的紧迫感和责任感,推动创建活动深入开展。我们专门制定了实施方案,召开支部会议讨论活动开展情况,把五好班子创建活动与五星级基层党组织、创先争优活动和国土资源系统两整治、一改革活动结合起来,作为领导班子建设的重要内容,统筹推进,确保创建活动取

3、得实效。二、加强思想政治学习,努力提高班子成员的自身素质。我们把加强政治学习作为提高干部素质的一个重要方面,组织干部认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《国家公务员法》以及党的十七届四中、五中全会、中纪委第五次全体会议精神,学习邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观以及国土资源部提出的行政为民措施及工作人员禁令,同时,学习了··评论员文章,把组织集中学习与个人自学有机地结合起来,同创先争优活动结合起来,同扎实推进学习型党组织建设活动结合起来,在干部中开展学理论,学本领,提高执政为民能力的学习活动,并用中纪委《关

4、于严格禁止利用职务上的便利谋取个人利益的通知》精神要求党员干部,努力提高领导班子成员的全局意识、发展意识、资源忧患意识和依法行政意识,增强综合协调能力、开拓创新能力和本职业务工作能力。通过学习,干部的思想水平和政治理论水平有明显提高,使班子成为学习型领导班子,带动了全体干部职工的学习,形成了学习型领导干部带动学习型队伍的良好氛围,促进了整个干部队伍的进步和提高。结合开展治理商业贿赂专项工作和行政效能监察工作,把干部作风建设作为党风廉政建设的重要内容来抓,列入党风廉政建设的议事日程,把党风廉政教育渗透到管理工作的全过程。根据党风廉

5、政建设的重点是班子成员,党风廉政教育的重点主要是领导班子的特点,我们班子成员对两个条例进行了重点学习。通过系统的抓理论学习、抓教育防范,提高了班子干部遵纪守法的自觉性,廉洁自律的意识得到了进一步加强。大家认识到,全面加强和改进新形势下干部的作风建设,努力实现干部作风的进一步转变,是全面贯彻落实科学发展观的要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,也是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求,工作总结《国土资源局五好班子创建活动工作总结》(..)。认识提高以后,大家针对自己在工作作风方面

6、存在的一些问题,努力克服不思进取、得过且过,工作作风不实,工作效率不高,软弱涣散、自由散漫等不良作风,自觉弘扬新风正气,抵制歪风邪气,认真践行胡锦涛总书记倡导的八个方面的良好风气,不断加强作风建设,使全体党员和干部职工的作风有了明显的改观,涌现出了一些积极上进,吃苦耐劳,忘我工作,勇于奉献,坚持原则,团结互助,热爱本职工作,努力为国土资源管理工作作贡献的好同志,收到了比较好的效果。三、加强团结,形成合力,把班子建设成为一支富有凝聚力战斗力的领导集体。我们分局现有班子成员4人,1名局长,2名副局长,1名纪检员。班子成员都很注意加强

7、团结。我们认识到团结就有活力,就有凝聚力和战斗力。团结就是力量。因此,在局里的工作职责明确分工以后,实行分工负责,责任到人,但分工不分家,遇事大家都能出主意,想办法,积极配合协调,共同商量研究,群策群力,发挥集体的力量,想方设法解决好问题。遇到不同意见,摆到桌面上,各自发表自己的意见,讲清道理,摆明观点,最后达到统一思想的目的,形成统一决策,从不在背后拨弄是非,搞小动作。这样以来,大家心往一处想,劲往一处使,形成工作合力,增强了解决和处理问题的能力。由于班子成员之间团结一致,也就不存在拉帮结派,我行我素的不良行为,一心一意搞工作

8、,团结协作求发展,形成了团结的班子带动团结的干部队伍齐心协力搞好国土资源管理工作的良好局面。加强民主,倡导集体决策,实行集体领导下的局长分工负责制度。分局领导班子在一些重大问题的决策上面,认真贯彻民主集中制的原则,实行集体决策制度。特别是一把手,不搞一言堂式的独

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