xx第一学期高中政治教研组工作总结

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1、棚第一学期高中政治教研组工作总结糊第一学期高中政治教研组工作总结高中政治教研组以科学发展观为指导，I•位成员认真学习贯彻《浙江省深化普通高中程改革方案》等文精神，根据市教育局和教研院、教师教育院的工作要求，围绕质量和变革，贯彻新程理念，以提高学生学习力为重点，以学科程建设为契机以促进有效学习堂变革为突破口，以导学案为抓手，以小组合作学习为载体，推进高中政治堂教学改革，现具体总结如下：一、加强学习，更新观念。加强学习程改革理论，学习有关程改革的实践经验，认真学习有效教学策略和教学评价的理论和经验总结，学习新程标准，深化程改革，组织教师认真学习、研宄《新程标准》，特

2、别是对新编教材的增减部分，更要深入研究，明确增减的意义，把握新教材的特点，搞好政治教学，充分发挥政治学科的多元功能。二、重视业务知识的学习和业务技能的提高。近几年，组内教师积极完成进修和培训任务，不断补充新知识。姜胜善老师：参加浙江教育报刊举办的高中政治专业素养提升培训班，到概中学观摩学习，学习他们新的理论和作法，多次参加市教师教研院组织的“促进堂有效学习”的培训，张糊、陈撕老师参加二十一中第四届普通高中选修程建设研讨会，参加二十二中高中政治堂变革研讨会、参加高中政治学科背景下选修的开发与实践培训，应!♦!5♦｛周50!李糊老师参加糊市高中政治骨干教师堂变革教学

3、创新研讨会，还多次参加市教师教研院组织的“促进堂有效学习”的培训，参加选修的培训。通过学习，再结合我校实际，有效促进教学工作。位老师本学期参加市命题竞赛，获得三等奖。三、落实常规，优化堂，提高效益。、组织学习有关教学改革的经验，不断探讨成功教育的经验和做法，鼓励教师不断深化教育教学改革，用新的理念、新的方法实施教学，合理组织教学活动，使教学过程既科学严谨，又充满活力。2、加强集体备，发挥群体优势。每周都进行备组会议，确定周计划、调整教学进度、分析堂中的不足、学生的困惑。各备组切实落实好集体备工作，明确集体备时间，确立中心发言人，重点讨论教学目标、学习目标、重点难

4、点的处理方法和教学活动的设计。同时，为加强教师间的相互学习，按照学校要求，规范教师听行为，做到定时、定人、定内容、定反馈，推动教师更新教学观念，并转化为教学行为，整体提高学校学科教学水平X、认真参加市教研室组织的各种继续教育和各种形式公示范.并认真做好笔录以便在校教研活动时间能相互交流借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验.。4、这学期我们成员互相听、后直接点评，指出改进的意见。四、推进有效学习堂变革我们教研组I•位成员，通过过堂实践、理论学习、外出学习交流，共同努力地推进政治堂改革。开学初就确定了学分评价标准，平时分数和考试分数各占•/，平时分数中堂表现■/，作业2*

5、Z默写瞻Z其他Z同时以小组为单位，同伴互助合作，有效调动了学生学习的积极性，集体和个人荣誉融合为一体。同伴互助、不断反思，促进有效教学。四、导学案的设计。继续深化导学案的设计。以导学案为抓手，以小组合作学习为载体，推进高中政治堂教学改革，成员分工合作，共同高质量地完成导学案的设计。这学期增加了“我的疑问”这一栏，让教学更有的放矢，以任务驱动式：通过“任务”来诱发、强化和维持学习者的成就动机。在全体老师的努力不，政治组在政治教学方面形成了“学生自主活动与教师有效指导相结合、形式多样、效果显著”的教学特色以导学案为抓手，以小组合作学习为载体，使学生在合作活动中学会合

6、作。当然我们仍存在很多不足，教科研水平与能力有待进一步提高。尽管政治组教师在教科研方面作了积极地探索和大量的尝试，但总体而言，水平不高，实践操作多，理论挖掘少；感性体会多，理性思考少，获取外界信息的途径较少.今后要加强与兄弟院校的联系，及时全面地掌握有关信息，更大程度地提高我校政治的教学质量。高中政治教研组