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时间:2018-11-18
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1、《管子
2、桓公问治民于管子》阅读试题答案及翻译译文《管子
3、桓公问治民于管子》阅读试题答案及翻译译文桓公问治民于管子①。管子对曰:“凡牧民者,必知其疾,而忧之以德,勿惧以罪,勿止以力。慎此四者,足以治民也。”桓公曰:“善,勿已.如是又何以行之?”管仲对曰:“质信极忠,严以有礼,慎此四者,所以行之也。”桓公曰:“请闻其说。”管仲对曰:“信也者,民信之;忠也者,民怀之;严也者,民畏之;礼也者,民美之。语曰,泽命不渝,信也;非其所欲,勿施于人,仁也;坚中外正,严也;质信以让,礼也。”桓公曰:“善哉!桓公又问曰:“寡人欲修政以干时②于天下,其可乎?”管子对曰:
4、“可。”公曰:“安始而可?”管子对曰:“始于爱民。”公曰:“爱民之道奈何?”管子对曰:“公修公族,家修家族,使相连以事,相及以禄,则民相亲矣。放旧罪,修旧宗,立无后,则民殖矣。省刑罚,薄赋敛,则民富矣。乡建贤士,使教于国,则民有礼矣。出令不改,则民正矣。此爱民之道也。”桓公在位,管仲、隰朋见。立有间,有二鸿飞而过之。桓公叹曰:“仲父,今彼鸿鹄有时而南,有时而北,有时而往,有时而来,四方无远,所欲至而至焉,非唯有羽翼之故,是以能通其意于天下乎?”(是不是因为有两只羽翼,所以才能把它们的意向通达于天下呢?)管仲、隰朋不对。桓公曰:“二子何故不对?”管子
5、对曰:“君有霸王之心,而夷吾非霸王之臣也,是以不敢对。”桓公曰:“仲父胡为然?盍不当言,寡人其有乡乎?寡人之有仲父也,犹飞鸿之有羽翼也,若济大水有舟楫也,仲父不一言教寡人,寡人之有耳将安闻道而得度哉?”管子对曰:“君若将欲霸王举大事乎?则必从其本事矣。”桓公变躬迁席,拱手而问曰:“敢问何谓其本?”管子对曰:“齐国百姓,公之本也。人甚忧饥,而税敛重;人甚惧死,而刑政险;人甚伤劳,而上举事不时。公轻其税敛则人不忧饥;缓其刑政则人不惧死;举事以时,则人不伤劳。”桓公曰:“寡人闻仲父之言此三者,闻命矣,不敢擅也,将荐之先君。”于是令百官有司,削方墨笔。明日
6、,皆朝于太庙之门,朝定令于百吏。使税者百一钟,孤幼不刑,泽梁时纵,关讥而不征,市书而不赋,近者示之以忠信,远者示之以礼义。行此数年,而民归之如流水。(节选自《管子》,《四部丛刊》本,有删改)【注】①管子:名仲,字夷吾,齐国国相。②干时:谋求定时会盟诸侯。9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.勿已。如是,又何以行之已:停止B.若济大水有舟楫也济:渡过C.公修公族,家修家族修:治理D.泽命不渝,信也渝:坚持解析:D、渝,改变、违背。可以用成语联想法:矢志不渝,立誓决不改变自己的志向。10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A.是以
7、能通其意于天下乎故燕王欲结于君B.将荐之先君此亡秦之续耳C.拱手而问曰朝济而夕设版焉D.缓其刑政则人不惧死三人行则必有我师解析:答案D.表条件,那么。A、介词,在;介词,跟。B、表修饰,连接状语;表转折。C、取独;的。11.以下六句话分别编为四组,全部直接体现以民为本思想的一组是①人甚忧饥而税敛重,人甚惧死而刑政险②必知其疾,而忧之以德③皆朝于太庙之门,朝定令于百吏④省刑罚,薄赋敛⑤齐国百姓,公之本也⑥近者示之以忠信,远者示之以礼义A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑤D.②④⑤解析:D.①体现了。②不是。③是。④为官吏立法令,不是。⑤很直接,是。⑥是。1
8、2.对原文有关内容的理解和解析,下列表述不正确的一项是A.“信”“仁”“严”“礼”是为政的重要原则,也就是国君要对百姓讲究信用,施行仁爱,严肃法纪,提倡礼仪。B.对于桓公称霸天下的想法,管仲采取以退为进的策略,明确表达了反对意见,并表明了自己的政治主张。C.齐桓公想通过修明政事,提高齐国的政#from本文来自学优网.gkstk.end#治地位,达到会盟诸侯的目的,因此他希望得到管仲的认可和辅佐。D.齐桓公有抱负,能纳谏,接受了管仲的民本思想,并采取相应的措施,得到了四方百姓的拥护。答案B.以退为进,错误。13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现
9、代汉语。(8分)(1)桓公曰:“善,勿已。如是又何以行之?”(3分)(2)“君有霸王之心,而夷吾非霸王之臣也,是以不敢对。(3分)(3)公轻其税敛则人不忧饥;缓其刑政则人不惧死。(2分)译文:桓公问管仲如何治理百姓,管仲回答说:“凡治理人民,一必须知其疾苦,二是要厚施德惠,三是不用刑罚恐吓,四是不用强力禁制。注意这四点,就可以治理好了。”桓公说:“我知道这四条很好,但是人民少,该怎么办呢?”管仲回答说:“人民少,并不可怕。从前天子立在中央,地方千里,只要具备上述四条,怎么怕人民少呢?治理人民,不知其疾苦则人民憎恨,不厚施德惠则人民多怨,用刑罚恐吓则
10、人民多行欺诈,用强力禁制则是去者不肯再回,来者也裹足不前了。所以,圣王治理人民,不在乎人口的多少。”桓公说:“好,既然如此
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