下午课外体育活动规章制度

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1、下午课外体育活动规章制度[下午课外体育活动规章制度]为积极开展阳光体育运动，培养学生健康体魄，促进“四姿三声两操一活动”工作的顺利开展，让校园真正充满生机和活力，实现学校的办学目标，特制定本校下午课外活动规章制度，下午课外体育活动规章制度。一、活动时间：下午三节课后二、活动地点：本校操场三、参加人员：全体师生四、活动内容：包括跳短绳、跳大绳、踢毽子、踢毽球、跳皮筋、广播操、呼啦圈、乒乓球等项目，以班级为单位选择轮换进行。五、活动要求：1、全体师生必须按时参加。2、周一、周三由班主任负责，周二、周四由副班主任负责。3、各班在指定位置按照规定项目进行活动。4、严禁学生出现乱跑、追逐、打

2、闹现象。5、各班要创新活动模式，在活动中真正让学生锻炼身体，体验快乐，健康成长，管理制度《下午课外体育活动规章制度》(..)。六、体育教师职责：1、负责活动场地的布置，安排各班在指定的位置活动。2、负责检查学生携带体育活动器材情况，学校能提供的要按时发出与收回。3、负责活动场地以及全体学生运动时的安全。4、巡视各班活动情况，对学生的运动项目给予技术上的指导和帮助，力争动作规范与完整。5、通过引导，能够激发学生的运动兴趣，提高学生的运动质量。七、班主任、副班主任职责：1、督促和提醒学生按时参加体育课外活动。2、对学生进行安全教育，保证活动时班级学生有序参加，预防安全事故的发生。3、配

3、合体育教师对学生的运动项目进行指导和帮助，保证活动质量。4、和学生一起参与活动，在活动中积极起模范带头作用，做学生的表率。5、对班级表现好的学生要及时鼓励和表扬，通过创新管理办法，努力形成良好的班级锻炼氛围。八、评价机制学校将成立课外体育活动领导小组，每天负责对各班活动情况进行检查与评价，通过对班级参与人数、教师辅导质量、学生携带体育器材，班级有无追逐打闹、活动中有无创新等方面进行评比打分，对表现好的班级和个人要表扬和奖励，对落后的班级和个人要督促和提醒，努力形成学校人人参与、动作规范、丰富多彩、富有特色的体育课外活动良好氛围。下午课外体育活动规章制度2　　第2篇学校各种课外活动小

4、结　　〖预览〗韵律操比赛小结在知道要举行韵律操比赛的时候，心里不禁有一些紧张。因为我做不好，肢体不协调，有的时候动作还做的有点快。这要怎么办呢？只能靠练习。在空闲时间，努力的练习着动作。尽量让动作标准。但在比赛中，不仅要老师做的好，小朋友们也要做的好才行。所以在上课之余带着我们班上的小朋友们来到操场上训练着，看着小朋友们在阳光下通红的脸，额头上细密的汗水，我心里也不好受，可是为了比赛，一切都是值得的。在一天天的训练下，小朋友们一天比一天表现好。看着他们的变化，心情也变好了。但光操做的好，还是不够的。那么还需要什么呢？需要队列，整齐的队列。我将小朋友们分成四队，按地上的红点站好。可只

5、是站好还不行，还需要入场，踏着步排成整齐的队列入场。这无疑对于小朋友们来说，是很困难的。想要小朋友们学会，办法只有一个，那就是不断的练习训练。在一天天的训练下，时间也在不知不觉的流逝着。很快便来到了比赛的时刻，排好队等待着入场。看着小朋友们开心的笑脸，只觉得这一刻空气都如此清新。到我们班了，小朋友们迈动着小脚，踏起了步进入了场地。开始做操了，小朋友们表现的都很好，认真的做起了操。只是领操的我由于太紧张了，节奏有点快，但动作还比较标准。结束了，做操结束了，带领着小朋友们来到一边休息。看着小朋友们疲惫的眼神，我不停的鼓励着幼儿。我们是最棒的，你们都很棒。在……下午课外体育活动规章制度3

6、　　第3篇班级课外活动计划　　〖预览〗班级课外活动计划（一）　　为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神，有效保证我班学生每天一小时的课外体育活动的落实，促进学校体育工作深入开展，全面推进素质教育，特制定《每天一小时课外活动计划》如下：　　一、指导思想　　以“健康第一”为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。　　二、组织领导　　建立健全组织机构，切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。成立以校长为组长，各年级班

7、主任为成员的阳光体育运动领导小组。　　三、落实责任　　明确工作责任制，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。　　建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。　　责任到人。校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障。　　各班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人，负责活动的组织、规划