平衡计分卡的高校战略管理:借鉴与运用.doc

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1、基于平衡计分卡的高校战略管理:借鉴与运用付军政【作者简介】付军政(1986-),男,河南省安阳市人,北京师范大学管理学院公共管理系09级硕士生,研究方向:公共部门人力资源管理、教育经济与管理等,E-mail:fujzh0611@163.com。(北京师范大学管理学院,北京100875)【摘要】随着社会的不断发展,人才,特别是高素质的人才,日益成为竞争的核心因素。高校作为培养人才的摇篮和孕育创新的基地,应该致力于通过优化战略管理来适应人才竞争的需要。在本文中,笔者首先介绍平衡计分卡这一新的战略管理工具,然后分析其在高校战略管理中的可

2、行性和优越性,以期为优化高校战略管理提供参考。【关键词】平衡计分卡战略管理高等学校“当今世界的综合国力竞争,归根结底是科技实力的竞争、高素质人才的竞争”参见江泽民2000年8月26日《在听取中国科学院知识创新工程试点工作汇报时的讲话》,2009年12月28日下载于中国科学院网站(http://www.ciomp.cas.cn/dqyd/wh/cxjb/200008/t20000826_1926384.html)。“科技创新,关键在人才······培养大批具有创新精神的优秀人才,造就有利于人才辈出的良好环境,充分发挥科技人才的积极性

3、、主动性、创造性,是建设创新型国家的战略举措”参见胡锦涛2006年1月9日《坚持走中国特色自主创新道路为建设创新型国家而努力奋斗——在全国科学技术大会上的讲话》,2009年12月28日下载于人民网(http://theory.people.com.cn/GB/41038/4545825.html)。面对这一发展趋势和要求,高等院校,尤其是研究生院校,作为培养人才、孕育创新的重要基,应该着眼于未来,通过制定科学合理的战略规划并付之于有效地执行,才能适应创新型国家发展的需要。通常,高等院校都会制定长期和短期的战略发展规划来指引组织未来

4、的发展。但,战略管理(StrategicManagement)——“制定、实施和评价使组织能够达到其目标的,跨功能决策的艺术与科学”[1]弗雷德•R•戴维著,李克宁译,战略管理[M],第8版,北京:经济科学出版社,2001:18-20。1],不仅仅包括战略规划的制定,更重要的是战略如何被执行和如何来对战略结果进行评估,而这两个阶段在高校战略管理过程中往往容易被忽视,导致出现“重规划、轻执行、少评估”。对于如何解决这一问题,笔者认为可以考虑通过引入平衡计分卡(BalancedScorecard,BSC)[2]罗伯特•卡普兰、戴维•诺

5、顿著,刘俊勇,孙薇译,平衡计分卡:化战略为行动[J],广东:广东经济出版社,广东,2004。2]来优化高校的战略管理过程。一、平衡计分卡的内涵介绍平衡计分卡是由美国学者罗伯特•卡普兰(RobertS.Kaplan)和戴维•诺顿(David6P.Norton)在20世纪90年代首先创立,最初是为了解决企业中绩效衡量的问题。传统工业社会中,衡量企业成败优劣的主要是财务指标。但在以知识为基础的信息化社会中,企业的竞争优势已经不仅仅体现在有形资产、固定投资等方面,而是更多地体现在员工素质和能力、客户忠诚度和满意度、高效的运营流程和方便快捷

6、的服务等无形资产方面。平衡计分卡正是基于这一变化的考虑,摆脱了以往只考虑财务指标的局限性,而是从财务(FinancialPerspective)、客户(CustomerPerspective)、内部流程(InternalBusinessPerspective)和学习与成长(InnovationandLearningPerspective)四个层面来重新思考企业的战略管理过程。它通过平衡长期目标与短期目标、财务指标与非财务指标、结果因素与驱动因素等来构建企业的战略管理衡量体系,从而更好地推动企业战略目标的实现。(如图1-1所示)财务

7、层面要在财务层面取得成功。我们应该向股东展示什么?目标/衡量指标/目标值/行动方案顾客层面要实现我们的愿景,我们应该向顾客展示什么?目标/衡量指标/目标值/行动方案学习与成长层面为实现愿景,我们要取得怎么的进步来适应变革和发展?目标/衡量指标/目标值/行动方案内部流程层面为了满足顾客和股东的需求,我们应该在哪些业务中处于领先?目标/衡量指标/目标值/行动方案愿景与战略图1-1:平衡计分卡基本模型[3][8]RobertS.Kaplan,DavidP.Norton:UsingtheBalancedScorecardasaStrate

8、gicManagementSystem[J],HARVARDBUSINESSREVIEW,JANUARY-FEBRUARY,1996:P1-13.3]资料来源:RobertS.Kaplan,DavidP.Norton:UsingtheBalance

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