xx年双拥工作实施方案

xx年双拥工作实施方案

ID:25072814

大小:16.86 KB

页数:3页

时间:2018-11-18

xx年双拥工作实施方案_第1页
xx年双拥工作实施方案_第2页
xx年双拥工作实施方案_第3页
资源描述:

《xx年双拥工作实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富XX年双拥工作实施方案  为了深入贯彻落实党的xx大、省十次党代会和市七次党代会精神,切实做好“双拥模范区”争创工作,特制定本方案。  一、指导思想  以邓--理论和“三个代表”的重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的xx届三中、四中全会精神,以维护社会稳定、促进经济发展为重点,以创建新一届“双拥模范区”为载体,立足实际,打牢基础,开拓创新,扎实工作,建立健全协调顺畅

2、的双拥工作运行机制,巩固发展我区军政军民团结的良好局面,为建设和谐新兴提供有力保障。  二、创建载体  1、军民共建一片林;  2、军民共建一个小康村;  3、军民共建一个和谐社区;  4、军民开展一次抢险救灾演练;  5、开展一次军地文艺联欢会;  6、开展一次“军事日”活动;  7、开展一次“国防教育日”活动;  8、开展一次送医送药送建康活动。  三、工作任务和推进措施  (一)广宣传,深发动,营造双拥创建工作的浓厚氛围。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句

3、话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富加强国防教育和双拥宣传是做好双拥创建工作的重要环节。各部门和驻区部队要从维护社会稳定、促进经济发展、构建和谐社会的高度,继续把国防教育和双拥宣传纳入全民教育体系,合理部署,统筹安排,把宣传教育贯穿于双拥创建工作的全过程。一要抓好国防教育。人武部、区委宣传部、武警支队、消防支队要继续有计划、有重点地抓好以增强全民爱国主义信念为核心的国防教育。全

4、区各级各类学校,要开设国防教育课程,确保受教育面达到100%。二要搞好宣传发动。区政府网站要开设双拥工作专题栏目,对全区双拥工作进行重点报道和集中宣传,努力营造双拥工作的强大舆论声势。区双拥办要做好双拥电视专题片和双拥广告牌的制作,全面反映我区双拥工作取得的成绩。三要抓好国防教育基地建设。重点抓好三个基地建设:一是以北山街道文化广场为重点,建立全民教育基地;二是以育红小学为重点,建立“红色育苗”基地;三是以民兵训练基地为重点,建立爱军习武基地。四要开展好各项活动。要充分利用传统节日和纪念日,开展好“军事日”

5、、“双拥宣传日”、“国防教育日”等教育活动,着力推出一批双拥新典型,不断扩大双拥工作的社会影响。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富  (二)动真情,办实事,切实维护优抚对象的合法权益。实现创建新一届“双拥模范区”的奋斗目标,关键在于全面落实好各项优抚安置政策,满腔热情地帮助部队解决实际困难。要认真

6、贯彻落实《军人抚恤优待条例》和《退伍军人安置条例》,逐步建立和完善优抚对象保障体系,使优待面和优待标准落实率达到100%,重点优抚对象生活水平达到或高于群众的平均生活水平。积极为优抚对象办实事,区直机关对困难重点优抚对象搞好结对帮扶,各乡镇、街道党委政府也要对本辖区的优抚对象开展结对、帮扶活动。要本着“落实已有的,完善不足的,填补空白的”原则,积极探索新形势下优抚安置工作的新途径,切实做好各项优抚安置工作。要不断增加财政投入,力争在三个方面实现新突破:一是安置工作要有新突破。要谨慎妥善处理好安置问题,确保军

7、转干部安置率达到100%,城镇退役士兵安置率达到90%以上,当年随军家属安置率达到80%以上。由人事局负责。二是优待金标准要有新突破。要按照《军人抚恤优待条例》的规定,认真做好义务兵家庭优待金的发放工作,确保义务兵家庭优待金达到规定的标准并逐年增加。由民政局负责。三是“医疗难”的解决要有新突破。要多渠道筹集社会优抚资金,探索建立社会医疗保险、新型农村合作医疗和优抚对象大病救助等制度,扶持重点优抚对象参加新型合作医疗保险,确保小病不出乡镇、大病有保障。由卫生局负责。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是

8、我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。