结营仪式发言稿

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时间:2018-11-18

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1、结营仪式发言稿[结营仪式发言稿]  结营仪式发言稿    尊敬的各位领导、各位来宾、各位辅导老师,亲爱的同学们:    大家上午好!    沾满阳光的柔风,飘过二月,保持一份千年不变的默契,柔风越过雪山,带着春姑娘的芳香飘过来,炊烟在柔风的轻抚下,温情曼舞,田野一派祥和恬静,结营仪式发言稿。    犹如白驹过隙,20天的“乡村读经-吟诵-苗族文化公益成长冬令营”行将结束。开营却仿佛就在昨天,我们满怀着无限的憧憬相聚在这里。杜甫说:好雨知时节,如果说这是雨,我更愿意相信这是泪,是上苍感动的泪水,是“泪飞化作倾盆雨”。或者说,这场雨是甘露,是老天赐予我们最好的礼物。子在川

2、上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。我们有多少个日日夜夜,就这样逝去。万幸的是,这20天,我们每天读《论语》《大学》,吟诵蒙读对韵、古诗词诗经,传习芦笙等,对每一个孩子,每一个辅导老师来说,可能都将是刻骨铭心的20天。乡村读经-吟诵-苗族文化公益成长冬令营即将结束了。开营是令人那么的激动,那样的充满希望。激动,是因为苗家儿女能够有福气读到圣贤传承的经典。希望,是坚信经典的力量能够让每一个孩子脱胎换骨。结营却让人那么的感慨,如此的感伤。感慨是因为每一个孩子都是天地间独一无二的精灵,每一个人的天性都是那样的纯真,每一个生命都是如此的可贵。孩子是教得好的。不信你看身边的孩子,已经懂

3、得感恩,懂得孝顺,懂得努力学习,懂得如何做人。感伤是“明朝又向江头别,月落潮平是去时。”离别是永远的心痛,就像看到自己的孩子离开家远走他乡。人的青春只有一次,“花有重开日,人无再少年”。人生打基础最重要的时间就是十几年,一旦错过,永不再来。这些可爱的孩子们,是多么喜欢读这样的书,多么喜欢这样的学习方式啊。    特别是最后的这几天,下课常有同学拿着书来找我背诵《论语》或《大学》,背诵不流畅的同学我要求读数遍再来背诵,没有一个同学说“我不背”,每次吃饭时我给孩子们添菜,不满十岁的孩子说:“谢谢王老师”!亲耳听到很多孩子对我说:“老师,我一定要发愤读书,好好做人!”孩子们

4、,这20天,你们只是读了一部《大学》,也可能只读了几十遍《论语》,发言稿《结营仪式发言稿》(..)。请不要停下你们读书和求知的脚步,请不要再无谓的浪费你们宝贵的时间和生命。“少时不知勤学苦,老大空留无限悲”。孩子们,“仙引飞天客,佛度有缘人。”能够读到经典是需要福气的。读经典的多少看你福气大小。(.fwsir.)你们想要很多的福气吗?那就请你尽量多读一些,再多读一些吧。你们只要用最好的这几年,就可以把中华民族五千年的文明乃至全世界的智慧都装在脑海里烂在肚子里,奠定一生成就大才的基础。所以,首先是期盼着你们的父母能够给你们创造这个福气。如果不能,那么就要靠你自己去努力来

5、造福了。你们不是很感恩你们的父母吗?你们不是要好好的孝顺你们的爸爸妈妈爷爷奶奶吗?古人说:一人得道,九祖升天。你去努力学习吧,通过读经典去体悟人间,乃至天地宇宙的大道吧。你将有能力超越你的父母,你的祖先。可是,如果你不能保持这种学习势头,不再读这些永垂不朽的经典著作,沉迷于游戏,陶醉于流行乐曲,像以前一样执迷不悟,上辱没祖宗、愧对父母,下作贱自己,枉读圣贤书,当你的生命走到终点的时候,回首一生碌碌无为,你会后悔莫及。我希望参与本次活动的孩子,立志学做人中豪杰,有一个光辉灿烂的人生。孩子们:对于这20天来所受的苦与累,你们是值得的。我相信,一切都终将是你们一生宝贵的精神

6、财富。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。坚定不移的意志,吃苦耐劳的精神,海纳百川的胸襟,慷慨昂扬的斗志,远大的理想和脚踏实地的努力,这些,愿你们铭记心头!    我提议:请全体同学以最热烈的掌声对关心本次活动的各位领导、给予本次活动大力支持的元厚小学、贵州民间助学促进会、非韩印象等各个单位表示最衷心的感谢!    还要对善良的父老乡亲说:感谢你们的信任,把孩子托付给我。不管是教学实践,还是管教孩子,都有很多的不足,真诚的恳请你们的原谅。我有的,是那颗竭尽全力的真心,我有的,是这颗真正为了教育,一切为了孩子的良心。每当看到辅导老师忙碌的身影,全身心的付出,从学习、班级

7、管理、卫生,从言传身教到心理辅导,他们是用自己的全部力量来做这件事啊。杨老师亲自采购食物用摩托车运到这里来,蔡校长每天做饭菜给孩子们吃,我想在这里和孩子们一起说:老师,您们辛苦了!感恩您们!    同学们,中华经典是你们漫漫人生路中的挚友。愿经典的光辉伴随你的一生。人和人有一种最美好的感情,就是他没有来的时候,你一直盼着他来,他来了你不想让他走,他走了你盼着他尽快再来。孩子们,让我们相约明天,愿前进民族双语小学里永远有你们青春的身影和琅琅的读书声!    孩子们,海阔任鱼跃,天高任鸟飞,放飞你们的梦想吧!    谢谢大家!《结营仪式发言稿》结营仪式发

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