高考物理资料书

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立高考物理资料书  篇一:高中物理专题复习资料  四、专题复习  (一)第一专题力与运动  (1)知识梳理  一、考点回顾  1.物体怎么运动,取决于它的初始状态和受力情况。牛顿运动定律揭示了力和运动的关系,关系如下  表所示:  2.力是物体运动状态变化的原因,反过来物体运动状态的改变反映出物体的受力情况。从物体的受力情况去推断物体运动情况,或从物体运动情况去推断物体的受力情况,是动力学的两大基本问题。  3.处理动力学问题的一般思路和步骤

2、是:  ①领会问题的情景,在问题给出的信息中,提取有用信息,构建出正确的物理模型;②合理选择研究对象;  ③分析研究对象的受力情况和运动情况;  ④正确建立坐标系;  ⑤运用牛顿运动定律和运动学的规律列式求解。  4.在分析具体问题时,要根据具体情况灵活运用隔离法和整体法,要善于捕捉隐含条件,要重视临界状态分析。  二、经典例题剖析随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标

3、准规则的建立  1.长L的轻绳一端固定在O点,另一端拴一质量为m的小球,现使小球在竖直平面内作圆周运动,小球通过最低点和最高点时所受的绳拉力分别为T1和T2(速度分别为v0和v)。求证:(1)T1-T2=6mg(2)v0≥gL  证明:(1)由牛顿第二定律,在最低点和最高点分别有:  T1-mg=mv0/L  222T2+mg=mv/L2由机械能守恒得:mv0/2=mv/2+mg2L  以上方程联立解得:T1-T2=6mg  (2)由于绳拉力T2≥0,由T2+mg=mv/L可得v≥gL  代入mv0/2=mv/2+mg2L得:v0≥gL  点评:质点在竖直面内的圆周运动的问

4、题是牛顿定律与机械能守恒应用的综合题。加之小球通过最高点有极值限制。这就构成了主要考查点。  2.质量为M的楔形木块静置在水平面上,其倾角为α的斜面上,一质量为m的物体正以加速度a下滑。求水平面对楔形木块的弹力N和摩擦力f。222  解析:首先以物体为研究对象,建立牛顿定律方程:  N1‘=mgcosαmgsinα-f1’=ma,得:f1‘=m(gsinα-a)  由牛顿第三定律,物体楔形木块有N1=N1’,f1=f1‘随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易

5、即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  然后以楔形木块为研究对象,建立平衡方程:  N=mg+N1cosα+f1sinα=Mg+mgcosα+mgsinα-masinα  =(M+m)g-masinα22  f=N1sinα-f1cosα=mgcosαsinα-m(gsinα-a)cosα=macosα  点评:质点在直线运动问题中应用牛顿定律,高考热点是物体沿斜面的运动和运动形式发生变化两类问题。受力分析、研究对象的选取和转移(应用牛顿第三定律),是这类问题的能力要求所在。  3.举重运动是力量和技巧充分结

6、合的体育项目。就“抓举”而言,其技术动作可分为预备、提杠铃、发力、下蹲支撑、起立、放下杠铃等六个步骤。图1所示照片表示了其中的几个状态。现测得轮子在照片中的直径为。已知运动员所举杠铃的直径是45cm,质量为150kg,运动员从发力到支撑历时,试估测该过程中杠铃被举起的高度,估算这个过程中杠铃向上运动的最大速度;若将运动员发力时的作用力简化成恒力,则该恒力有多大?  解析:题目描述的举重的实际情景,要把它理想化为典型的  物理情景。抓举中,举起杠铃是分两个阶段完成的,从发力到支随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首

7、,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  撑是第一阶段,举起一部分高度。该过程中,先对杠铃施加一个  力(发力),使杠铃作加速运动,当杠铃有一定速度后,人下蹲、  翻腕,实现支撑,在人下蹲、翻腕时,可以认为运动员对杠铃没  有提升的作用力,这段时间杠铃是凭借这已经获得的速度在减速上升,最好的动作配合是,杠铃减速上升,人下蹲,当杠铃的速度减为零时,人的相关部位恰好到达杠铃的下方完成支撑的动作。因此从

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