感念师恩主题活动目的

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1、感念师恩主题活动目的【一】:感念师恩活动方案“感念师恩”主题班会活动方案一、活动目的:在第教师节来临之际，在班级内营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，为老师们献上诚挚的节日祝福！并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。二、活动时间：9月6日（周二）下午三、活动地点：六（1）班教室四、活动准备：1、学生利用美术课制作小花朵。2、给老师写一封信或写几句心里话。3、学生准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目。4、教室布置、音乐、表演道具等。五、活动过程:1、主持人宣布活动开始主题班会主持词一、开幕词：甲：九月的阳光格外灿烂，乙：九月的天空分

2、外明媚，甲：又是丹桂飘香的季节，乙：又是天高云淡的秋季。甲：第二十五个教师节带着秋的神韵向我们走来，乙：教师——人类灵魂的工程师，甲：教师——太阳底下最光辉的职业，齐：您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。乙：今天，我们欢聚一堂，一起祝福天下的老师。齐：祝愿他们节日快乐，心想事成。六（1）班“铭记师恩,感谢师恩”主题班会现在开始。二、献花祝福甲：在人类的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。无论是领袖、将军、作家、科学家，还是普通劳动者，在他们的成长过程中，都受到过教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。乙：是您，把我们从懵懂带入成熟，从无知

3、变得学有所长；是您，领着我们看到了天有多高，地有多远…2、献花祝福——老师，您辛苦了!每位同学将自己制作的花朵献给老师，并给老师一个拥抱、一声祝福。（音乐《感恩的心》）3、真情告白——老师,我想对您说…..A一名学生代表致辞。诗歌朗诵或诵读写给老师的信（音乐《每当我走过老师的窗前》）B主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话（现场抽取）4、师生同乐——老师，让快乐永驻A献给老师的歌舞（各一个）B老师跟学生学绕口令、模仿学生的舞蹈动作C我来比画你拉猜学生比画，老师猜D师生跳跳跳（音乐《兔子舞》）5、班主任致辞三、主持人宣布活动结束“铭记师恩,感谢师恩”歌曲

4、《感恩的心》【二】:“感念师恩”主题教育方案一、指导思想今年的教师节是我国第二十九个教师节，为进一步弘扬尊师重教良好风尚，进一步提高学生思想道德水平，我校决定开展“感念师恩”主题教育活动。本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝2013年第29个教师节，充分激发教师爱教乐教，教书育人的热情，营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围，推动学校教育改革和发展。二、活动主题感念师恩快乐成长三、活动时间2013年9月教师节前后四、活动安排1.主题宣传活动通过各种宣传渠道和手段，营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。（1）学校网站宣传要求：①在

5、学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面，宣传本年度各类先进名单、照片、事迹、教育故事。庆祝教师节活动动态，各级各类尊师寄语或故事等。②完成时间：2013年9月10日止。（2）各班宣传：各配班老师要求：各班出好庆祝教师节的标语。2.学生感恩活动组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。（1）9月5——6日利用班会课：组织“感恩老师”主题班会。（各班班主任负责。）（2）利用下周一早晨（9月9日）升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。（五（2）中队负责）主持：五（2）中队；程序：1、升国旗仪式；2、学校领导讲话；3、学生代表讲话。（3）高年级“

6、感念师恩”征文比赛（4）“感念师恩”教师节手抄报比赛3.学校庆祝大会（9月9日下午）市南路小学周村区市南路小学2013年9月开展“感念师恩”主题教育活动方案【三】:感念师恩主题班会感念师恩主题班会活动目的:在第二十三个教师节来临之际，在班级内营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，为老师们献上诚挚的节日祝福!并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。活动时间:9月8日（周六）下午活动地点：三（1）班教室活动准备：1、学生利用美术课制作小花朵2、给老师写一封信或写几句心里话3、学生准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目4、教室布置、音乐、表演

7、道具等活动过程:1、主持人宣布活动开始2、献花祝福——老师，您辛苦了每位同学将自己制作的花朵献给老师，并给老师一个拥抱、一声祝福。（音乐《感恩的心》）3、真情告白——老师,我想对您说A一名学生代表致辞。.fz173._感念师恩主题活动目的。诗歌朗诵或诵读写给老师的信（音乐《每当我走过老师的窗前》）B主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话（现场抽取）4、师生同乐——老师，让快乐永驻A献给老师的歌舞（各一个）B老师跟学生学绕口令、模仿学生的舞蹈动作C我来比画你拉猜学生比画，老师猜D师生跳跳跳（音乐《兔子舞》）5、班主任致辞6、主持人宣布活动结束“铭记师恩,

8、感谢师恩”主题班会主持词