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时间:2018-11-17
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1、实习报告实习类型:生产实习实习地点:洛阳学生姓名:xxx学生学号:xxxxx专业班级:材科xxx指导老师:xxxxx实习时间:2013年04月29日—5月19日目录前言3实习目的3实习要求4实习历程41.洛阳一拖农耕博物馆52.安全教育63.洛阳一拖热处理厂74.洛阳一拖工艺材料研究所115.洛阳一拖锻造厂126.洛阳一拖第二铸铁厂157.洛阳一拖第一装配厂168.中信重工189.洛阳LYC轴承有限公司1910.洛阳耐火材料研究院有限公司2211.实习心得24前言:2013年5月6日至5月10日,我们专业利完成了在以洛阳一拖公司为主要实习地点的生产实习课程。不
2、知不觉中,实习已经结束了好几天了。然而,那实习中的点点滴滴,我仍旧不曾忘却,至今仍历历在目。通过这次实习,我学到和了解了很多在课本上都不曾学到和掌握的知识与经验。我不仅仅极大地开拓了视野,增长了见识,也为以后进入社会、进入工厂积累一些实际生产经验,这对我以后的工作是起到极大的推动作用的。虽然本次实习仅仅只有五天,但这五天将是我毕生的财富。百度云:“实习,顾名思义,在实践中学习。在经过了一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践之中。因为任何知识都源于实践,归于实践,所以要将所学付诸实践来检验所学。”但是,实习
3、不能仅止于此,否则就太狭隘了。我认为实习是发挥和应用专业知识,查漏补缺,认真学习,巩固不足的重要一环,它是我们沟通知识与实际经验的桥梁,是检验在校学习成果的好时机。社会不同于学校,不是死记硬背,硬搬硬套,它需要我们活学活用。我们都知道理论知识往往过于标准化,仅仅靠掌握理论,一点实际操作经验都没有的话,事实上是没有实际效应的,现实中的事情往往是千变万化的,运用起来解决具体情况多半是教条的。无数事实证明:只有将理论知识与实践很好的结合起来,才能将知识运用到最高境界,为了学有所长,学有所用,为了将知识转化为自己所真正拥有的能力,面对充满竞争与压力的社会环境,结合自己
4、所学的专业知识都有极大的好处。而实习就给我们提供了一次良好的自我检验过程。只有将知识与实践相结合,我们才能够更好的去迎接未来的机遇与挑战。所以实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,它也使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也使我们打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次实习过程中,我们的带队老师不辞辛苦为我们联系实习单位,使我们有幸到洛阳一拖、中信重工、洛阳轴承厂和中钢耐火材料厂这样的大型企业实习,不仅开阔我们的眼界,熟悉了一些基本的工艺过程,了解企业的文化和管理,认识毕业以后的工作环境,培养我们的工程
5、意识,而且检测了我们对理论知识的学习情况,使我们对所学知识与实际运用之间的衔接都有极大的帮助。总之,实践是检验真理的唯一标准!通过生产实习可以增长我们的见识,巩固课本知识,弥补不足之处;让我们了解工厂的一些基本运作过程,提高了我们处理实际问题的能力,为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础。实习目的:实习其主要目的在于通过实习使我们获得对基本生产的感性认识。从而能够理论联系实际,更有效的理解和运用我们所学习的知识;此次实习我认为要达到以下几点:1.通过进厂生产实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必须的感性知识和使自己较全面地了解金属零件厂的生产组织及生产
6、过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续的专业课的学习,毕业设计打下基础。2.在实习期间,通过对典型金属零件加工工艺和处理工艺的分析,以及零件加工和组织处理过程中所用的各种工艺装备,把理论知识和实践相结合起来,分析和解决问题的工作能力。3.通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们好的生产产经验,技术革新和科研成果,学习他们在工作建设中的贡献精神。4.通过参观有关工厂,掌握一台机器从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面。5.通过记实习日记,写实习报告,锻炼与培养我们
7、的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。实习要求:了解工厂的生产过程、生产线布局、技术装备;记录金属零件制造工艺和处理工艺及其设备;掌握金属材料处理工艺方面的知识及方法;了解热处理方面的知识,熟悉常用热处理工艺、设备、特点等;了解铸造方面的知识,熟悉常用铸造工艺、设备、特点等;了解焊接方面的知识,熟悉常用焊接工艺、设备、特点等;了解企业生产管理模式,学习先进的管理方式方法;实习历程:时间:2013年5月6号上午地点:洛阳一拖农耕博物馆实习的第一天,我们首先来到了洛阳一拖农耕博物馆。在这里,我们充分学习和了解了一拖发展历史和产品规模。简介:洛阳一拖名
8、为第一拖拉机股份有限公司,是中国内地在
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