小学六年级上册分数乘法与分数除法应用题对比练习

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1、小学六年级上册分数乘法与分数除法应用题对比练习一，学会分析题意1，梨的质量是80千克，梨的质量是苹果的，苹果有多少千克？这句话是把（）看作单位“1”数量关系式是：＝列式是：2，一条公路，已经修了，还剩下150米没有修，这条公路有多少米？这句话是把（）看作单位“1”，（）是（）的数量关系式是：＝列式是：3，学校食堂改造投资120万元，比计划增加了，计划投资多少万元？这句话是把（）看作单位“1”，可以理解为：实际投资钱数是计划的（）数量关系式是：＝列式是：A组，1，故事书有240本，科技书是故事书本数的，科技书有多少本？2，故事书有240本，科技

2、书比故事书本数多，科技书有多少本？41，故事书有240本，科技书比故事书本数少，科技书有多少本？B组，1，故事书有240本，故事书是科技书本数的，科技书有多少本？2，故事书有240本，故事书比科技书本数多，科技书有多少本？3，故事书有240本，故事书比科技书本数少，科技书有多少本？C组：1，果园里有桃树120棵，苹果树棵数是桃树的，苹果树有多少棵？2，果园里有桃树120棵，正好是苹果树棵数的，苹果树有多少棵？3，果园里有桃树120棵，苹果树比桃树多，苹果树有多少棵？41，果园里有桃树120棵，苹果树比桃树少，苹果树有多少棵？2，果园里有桃树1

3、20棵，桃树比苹果树少，苹果树有多少棵？3，果园里有桃树120棵，桃树比苹果树多，苹果树有多少棵？D组：1，一批大米，吃去了，还剩下120千克，这批大米原有多少千克？2，一批大米原有120千克，现在运进它的，现在有多少千克？3，一批大米原有120千克，吃了它的，现在还有多少千克？4，一支钢笔降价了，后售价是24元，原价是多少钱？41，一支钢笔24元，降价了后，售价是多少钱？2，一支钢笔售价的正好是24元，这支钢笔的售价是多少元？3，鸡有600只，鸭的只数是鸡的，鹅的只数是鸭的，鹅有多少只？4，鸡有600只，鸭的只数是鸡的，鸭的只数是鹅的，鹅有

4、多少只？5，某学校四年级有学生150人，五年级学生人数是四年级的，五年级学生人数相当于六年级的，六年级有多少人？6，六一班有图书150本，六二班是六一班的，六三班是六二班的，六三班有图书几本？4