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1、·市场导向与技术创新的关系:组织学习的中介作用——基于浙江中小企业的实证研究郑文山;胡扬成;将组织学习作为解释市场导向与中小企业技术创新关系的中介变量,在文献回顾的基础上运用问卷调查方法,以浙江省的中小企业作为实证对象,分析获得的162份有效问卷调查数据。分别以信效度分析、结构方程模式分析等方法,实证并检验本研究所提出的各项假设。研究发现:市场导向对组织学习有显著的正向影响、组织学习对技术创新有显著的正向影响;市场导向的三个维度对组织学习、组织学习对技术创新两个维度的影响存在一定程度的差异;而且市场导向的三个维度对技术创新的两个维度也会产生不同的影响。最后对研究发现
2、进行了总结和讨论,并提出了有待进一步探讨的若干问题。2010年01期65-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 238K] [下载次数:686 ]
3、[网刊下载次数:0 ]
4、[引用频次:8 ]
5、[阅读次数:37 ]·吸收能力对合作创新绩效的影响研究——来自中小电子信息科技企业的证据任爱莲;利用109家中小电子和信息科技企业的数据,采用多层线性模型检验吸收能力对四种合作策略与创新绩效关系的影响,发现:和供应商合作及和顾客合作能够改善创新绩效,和竞争者合作降低创新绩效,和科研院所合作与创新绩效的关系不显著;吸收能力显著提升与供应商合作和与科研院所合作的创新绩效,但对和顾
6、客合作及和竞争者合作的创新绩效影响并不显著。2010年01期70-73+83页 [查看摘要][在线阅读][下载 188K] [下载次数:452 ]
7、[网刊下载次数:0 ]
8、[引用频次:8 ]
9、[阅读次数:44 ]对知识产权战略资源转化为竞争优势的思考田颖男;朝克;陈旭娟;通过对知识产权战略资源重要性的分析,结合内蒙古企业知识产权资源和管理现状,总结了内蒙古企业知识产权战略实施经验,提出了内蒙古企业核心竞争力的构建的方法,对企业如何将知识产权战略资源转化为竞争优势能力进行了有益的探讨。2010年01期99-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K] [下载次
10、数:299 ]
11、[网刊下载次数:0 ]
12、[引用频次:5 ]
13、[阅读次数:38 ]基于项目流程的工程项目知识管理体系的构建李丽萍;于宏新;工程项目由于项目参与方之间的相对独立性,传统的项目组织和管理模式不利于参与方之间进行知识交流和积累,而知识管理是提高整个工程项目领域建设和经营管理水平的重要途径。因此,探讨符合工程项目特点的知识管理方法与策略就显得尤为重要。对项目及项目组织的特点、项目知识管理集成对象进行了阐述,并以项目管理的流程为对象,通过对流程的分析,提炼知识并将知识融入工作流程之中,在此基础上构建工程项目知识管理体系。2010年02期80-83+112页 [查
14、看摘要][在线阅读][下载 225K] [下载次数:523 ]
15、[网刊下载次数:0 ]
16、[引用频次:6 ]
17、[阅读次数:29 ]科技创新与科技成果转化中的知识产权问题研究郭莉;随着科技成果转化率的不断加大,知识产权与科技创新在科技成果转化中的作用日益上升。加强科技创新,可以促进科技成果推广转化工作,科技成果转化必然对知识产权问题进行研究。首先阐述了科技创新的意义。其次,分析了我国科技成果产业化及其中的知识产权存在的问题。同时,对科技创新与科技成果转化中的知识产权问题研究的必要性进行了深入的探讨。最后,从积极搭建创新服务平台,助推企业技术创新;扶持企业建立研发机构,提
18、高企业自主创新能力;对外实行科技交流合作联姻,推动产学研联合;完善和落实政策措施,激发企业科技自主创新活力;依法行政,强化服务企业创新创业的良好环境;制定科技创新激励政策;加强知识产权法律、法规的宣传工作,提高知识产权保护意识这七个方面对如何加强我国的科技创新与科技成果转化中的知识产权保护提出了自己的看法和建议,具有一定的参考价值。2010年02期117-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K] [下载次数:876 ]
19、[网刊下载次数:0 ]
20、[引用频次:8 ]
21、[阅读次数:42 ]·可持续竞争优势:基于动态能力的视角刘飞;简兆权;在动态竞争环境下,企业
22、获取竞争优势的基本范式是可持续地获取一系列短暂的竞争优势,绝对意义上的可持续竞争优势是不存在的;动态能力是企业的关键决策者(或基于良好的制度设计而产生的继任者)有目的地整合企业资源基础的一贯的能力;具有很强动态能力的企业,也就是那些企业的关键决策者(或基于良好的制度设计而产生的继任者)一贯地具有很强的感知塑造能力、学习吸收能力以及整合重构能力的企业,才能够在动态多变的环境下赢得一系列短暂的、可持续的竞争优势,从而保持企业的基业长青。2010年03期51-55+68页 [查看摘要][在线阅读][下载 217K] [下载次数:511 ]
23、[网刊下载次数:0 ]
24、[引