学习廉洁准则心得体会

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时间:2018-11-17

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1、学习廉洁准则心得体会[学习廉洁准则心得体会]《廉政准则》的发布实施,是给党员领导干部装上了防腐墙,只要党员领导干部自觉遵守廉洁从政若干准则,不越雷池一步,就能远离腐败,学习廉洁准则心得体会。《廉政准则》中的52个不准,犹如52条鲜红的警戒线,谁敢触碰,那就是死亡线;自觉遵守,那就是安全区。从某种意义上说,《廉政准则》的发布和实施,在对党员领导干部违纪行为惩处的同时,更重要的还是警示、教育和保护,最大程度地使党员领导干部少违纪违法甚至是不违纪违法。将进一步规范党员领导干部从政行为,着力解决涉及领导干部廉洁自律的突出问题。只要党员领导干部

2、自觉遵守《廉政准则》的各项规定,时刻保持高度警惕,始终做到警钟长鸣,就一定能够保证自己的安全。《廉政准则》的颁布,从制度上规范了党员干部廉洁从政的行为准则,但要想取得实效,关键要看如何贯彻落实。我认为应从以下三个方面入手。首先,抓好学习与实践的结合。思想是行动的先导。贯彻落实《廉政准则》这部规范党员领导干部的重要基础性法规,首先必须抓好对《廉政准则》的宣传学习。《廉政准则》是规范党员领导干部的重要基础性法规,涵盖了行政权力行使中极易滋生腐败的各个领域。因此,我们要逐条逐条学,原原本本学,全面、透彻、深入地领会其精神实质,筑牢拒腐防变的

3、思想防线。仅是知道明白该做什么,不该做什么还不够,还必须将形成的理念用于实践,做到知行合一,在工作、生活和社会交往中,要认真对照《准则》要求,自觉践行,做到身体力行、令行禁止。将《准则》的精神落实到日常工作之中,贯彻到廉洁从政的全过程。其次,抓好自律与他律的结合。《廉政准则》执行力、约束力的大小,很大程度上取决于党员领导干部的自觉遵守,以自律作为基础,心得体会《学习廉洁准则心得体会》(..)。大量的资源和权力主要掌握在党员领导干部手中,如果党员领导干部缺乏遵守制度的自觉性,单靠外界的监督和压力是行不通的,所以必须在自律上下功夫。要做到

4、自律,首先要加强各级党员领导干部的思想教育,增强廉政意识和自律意识,积极组织开展对《廉政准则》的学习培训,让他们充分认识贯彻执行《廉政准则》的重要性,提高遵守的主动性和自觉性。而对于少数不能自觉遵守《廉政准则》的党员领导干部,还需要加强监督检查,辅以他律。要充分发挥纪检监察机关、人大、政协、司法机关、社会舆论特别是网络监督、干部群众信访举报等的监督作用。作为党员领导干部,更要正确对待监督,把来自方方面面的批评和监督,看做是对自己的一种警戒、一面镜子。在接受监督上要实现三个转变:即从不习惯转变到顺理成章接受监督上来,从不愿意转变到自觉自

5、愿接受监督上来,从不适应转变到与自己密切相关,非接受监督不可上来。把习惯于在被监督的环境下开展工作作为领导干部的一种修养、一种能力、一种气度和胸襟。对于少数无视党的纪律,违反《廉政准则》规定的党员领导干部,要严肃进行查处,绝不姑息,以儆效尤。其三,抓好小节与大节的结合。千里之堤,溃于蚁穴,一个细节能成就一个人,也能毁掉一个人。能否正确对待小事,能否防微杜渐,是共产党员的基本修养问题。《廉政准则》的52条不准,从细微处,从小事情,对党员干部的日常执政行为进行了规范。对于党员领导干部尤其是我们这样的部门一把手,更要勿以恶小而为之,从小事做

6、起,从细微处注意,管好自己的癖好,管好身边人的要求。随着改革开放的不断深入,一些腐败思想文化对我们党员干部的侵蚀也不断呈现加剧趋势,表现出政治目的强、侵蚀渠道多、功利色彩浓、腐蚀程度深等特点,只要稍一动心,就有可能乱了阵脚,陷了进去,一步步走向深渊。因此,要始终保持头脑清醒,经常用《准则》为自己的行为敲警钟,抓好小节。要管住自己的脑,不该想的不要想;管住自己的眼,不该看的不要看;管住自己的嘴,不该吃的不要吃;管住自己的手,不该拿的不要拿;管住自己的腿,不该去的不要去。要常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,自觉抵御各种腐朽思想的侵

7、蚀。要把立党为公,执政为民作为从政的座右铭,时时刻刻做到权为民所用、情为民所系,利为民所谋,始终保持共产党员的先进性,永葆共产党人的政治本色。学习廉洁准则心得体会2  第2篇学习方法感悟  〖预览〗国学是中国传统文化的精髓,对中国政治、经济、军事等各方面都影响极大,对于传承文明,增强民族凝聚力,以及中华民族的复兴都起着重要作用。中国的国学思想,是中华民族共同的血脉和灵魂,是连接炎黄子孙的血脉之桥、心灵之桥。世界上任何一个民族,要想自立于世界民族之林,必须具有自己独特的文化,而中国的国学就具备这种独一无二的特质。国学经典中蕴藏着中华五千

8、年历史智慧的精髓,构成了我们精神生活的客观环境,维系着中华文化之根。“国学”一词,最早出自章太炎先生《国故论衡》及《国学概论》的演讲,它以先秦经典和诸子学说为根基.涵盖两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学和同时期的汉赋

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