高三语文复习导学案（12）（词语）

《高三语文复习导学案（12）（词语）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、高三语文导学案（12）（词语）一、学习目标：1.了解词语题高考要求，明确复习目标。2.展示高考典型题例，了解高考考试类型。3.交流展示，提高做题能力。二、学习重难点：1.了解词语题高考要求，明确复习目标；展示高考典型题例，了解高考考试类型。2.交流展示，提高做题能力。三、学习过程高考要求表达应用E正确使用词语（包括成语）错误类型　　1.望文生义2.理解片面　　3.用错对象4.颠倒谦敬　　5.误用褒贬6.近义混淆　　7.搭配不当8.轻重不分　　9.语义重复10.前后矛盾　　 　一、吃透词义，防止望文

2、生义　　例：古人写文章都是文不加点。今天的人读起来很吃力。　　文不加点：指文章一气写成，无须修改。形容思维敏捷，写作技巧纯熟。作者显然是望文生义，以为“点”就是指标点符号，“点”在这里表示涂改。使用错误。　　 　二、识别两可，防止片面理解　　例：每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。　　指手画脚：①形容说话时兼用手势示意；　　②形容轻率地指点、批评。使用错误。　　 　三、用准对象，防止张冠李戴　　例：古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺骨者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历

3、史上汗牛充栋。　　汗牛充栋：形容藏书很多。使用错误。　　　四、摆正谦敬，防止谦敬错位　　例：您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使蓬荜生辉。　　蓬荜生辉：表示由于别人来到自己家里或别人的字画挂在自己室内而使自己非常荣耀。用作谦词，只能对己。犯了谦词敬用的错误。　　　五、辨明褒贬，防止情感错位　　例：鲁迅先生不仅是“五四”新文学的伟大旗手，而且也是现代版画艺术的始作俑者。　　始作俑者：首开恶例的人，贬义词。使用错误。　　　六、辨清差别，避免混用　　例：他最近的状态一

4、直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。　　屡试不爽：爽，差错。多次试验都不错。　　屡试屡爽：爽，差错。多次试验都出现差错。使用错误。　　　七、注意用法，防止词性误用　　例：包围圈越缩越小，这群罪大恶极的歹徒已成了瓮中捉鳖。　　瓮中捉鳖：是一个动词性词组，在句中应充当谓语。改为“瓮中之鳖”。　　 　八、辨明轻重，防止夸大其辞或大词小用　　例：他对邻居家有几个孩子，谁几岁了，谁的性格怎样，都能洞若观火。　　3洞若观火：看事物十分明白清楚，好像看火一样。比喻观察事物明白透彻。用以形容他对邻

5、居情况的了解，不免夸大其词。　　　九、消除重复，防止语意累赘　　例：教学过程中培养学生创造性思维，是我们教育工作者责无旁贷的责任。责无旁贷：指自己的责任不能推卸给别人，与“责任”重复。　　　十、推敲情理，防止前后矛盾　　例：为了让分别多年的老同学不期而遇，我们精心组织了这次同学会。　　不期而遇：没有约定而意外的相遇。与前文“精心组织”相矛盾，不合逻辑事理。　　自学质疑1.在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(3分)（2013年江苏高考语文试题）   （1）读者欣赏作品清新的故事，却忽略了

6、蕴藏的热情，欣赏文字的朴实，却忽略了作品隐伏的悲痛，实际上近于________。  （2）中国古代文化是一座巍峨的高峰，不管我们在儒、释、道哪一条路上行走，________，最终都必然会在山顶上相逢。  （3）多年前，集团首席执行官就感觉自己________，在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天，他的危机感丝毫未减。   A.南辕北辙  异曲同工   如临深渊    B.买椟还珠  殊途同归  如履薄冰   C.南辕北辙   殊途同归  如履薄冰    D.买椟还珠  异曲同工 如临深渊2.在下

7、面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分)（2012年江苏高考语文试题） 笔名满天下而原名湮没无闻者,事实上等于             。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生,不如介绍茅盾来得响亮;介绍一位谢婉莹女士,不如介绍冰心来得             。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候,仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后,非但真假难辨,而且                      。A.改名换姓 大名鼎鼎 弄巧成拙B.移花接木 如雷贯耳 弄巧成拙C.改名换姓 如雷贯耳

8、 弄假成真D.移花接木 大名鼎鼎 弄假成真3．在下面一段话空缺处依次填人词语，最恰当的一组是(3分)（2014年江苏高考语文试题）最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的    。某些树木当植当伐；某些花卉当疏当密；何处须巧借地形，顺势筑坡；何处又宜少见轩敞，    ：所有这一切都煞费心血，但又不露惨淡经营的痕迹，正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而    的点睛之笔。A．用心  别树一帜  浑成    B．匠心  别树一帜  饱满C．匠心  别有洞天  浑成    D．用心  别有洞天