国培计划“送教下乡”研修心得

国培计划“送教下乡”研修心得

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1、国培计划“送教下乡”研修心得[国培计划“送教下乡”研修心得]这个学期,国培计划送教下乡工程来到我县,对于我来说是一次难得的学习机会,通过这次听课学习,我受益匪浅,收获颇丰,国培计划“送教下乡”研修心得。听宋老师的课是一种享受,宋老师淡定自若,气定神闲,一步一步把学生注意引到课堂中来,信手拈来,不时激起一个个教学浪花,她不仅让学生陶醉,更让听课的老师们连声赞叹,这样的功底并非一朝一夕的功夫。纵观整堂课程教学,始终紧抓住教学重难点,善于创设各种情景引发学生对知识的掌握,教学过程中师生互动是一大亮点。她那扎实的教学功底,精湛的教学艺术,富有激情的教学仪表,无不让我叹服。赞叹之余是

2、深深的反思:为什么学生在课堂上是这样的乐此不疲?名师为什么会有如此的魅力?一、课前准备充分,吃透教材。宋老师有着扎实的教学功底,能深入研究教材,分析教材,把知识很好地融入设计的教学之中。像我这样的新老师,很迫切需要在课前做好充分准备,熟悉教材,在课堂上紧紧围绕教学目标、重难点展开。二、驾驭课堂教学能力强。宋老师能够根据学生的实际情况出发,设计适合学情的教学环节。每位老师都有自已的教学风格,但教无定法原则告诉我们应以实际出发,精心设计符合学情的教学环节,会让你很好的驾驭课堂教学。三、师生互动。传统教学方式注重讲忽略了学,容易使整堂课死气沉沉。而在这节课上,我看到了师生互动,名

3、师注重调动课堂学习氛围,整个课堂气氛活跃,这种乐学的过程中,更容易让学生接受课堂内容。同时激发了学生的学习兴趣,提高了课堂效率,心得体会《国培计划“送教下乡”研修心得》(..)。想一想一名教师在学校从事一线教学工作,就意味着将有大量时间和精力,是在课堂中和为了课堂教学而付出的。每一堂课都是教师生命活动的凝聚。课堂教学对教师而言,不只是为学生成长所作的付出,不只是别人交付任务的完成,它同时也是我们自身生命价值的体现和自身发展的组成。我们也只有将课堂教学当作人生中的生命经历,去享受、去充实,才会将课堂教学当作学生的生命经历,自觉地尊重学生,尊重学生的这段生命经历。走近名师,学习

4、名师扎实的理论功底、深厚的文化积淀、开阔的教育视野、精湛的教学能力及永不满足的超越精神,冰冻三尺非一日之寒,所以我们要有水滴石穿的精神,从点滴做起,从现在做起,坚持不懈,缩短与名师的差距。短短的一次培训,让我近距离地接触了名师,聆听名师的示范课,从中我领略到每个名师的教学风格,深厚的教学功底,及精湛的教学艺术,他们所设计的学习情景,绚丽多彩,贴近学生的生活,在以后的教学中,我将更加努力学习,取长补短。国培计划“送教下乡”研修心得2  第2篇毕业顶岗实习计划范文  〖预览〗1、实习目的根据学校对本科生的毕业实习要求,我在山东省xx县农村信用合作社联合社进行了为期4周的毕业实习

5、。毕业实习的目的是:接触实际,了解社会,增强劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务知识和管理知识,培养初步的实际工作能力和专业技能。具体要求如下:培养从事信用社前台工作的业务能力。了解并熟悉储蓄前台人员的的日常业务和工作流程,学会进行工作。理论联系实际,学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到具体的前台工作中。培养艰苦创业精神和社会责任感,形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。预演和准备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。2、实习时间我于20xx年2月1号到3月1号在山东省xx农村信

6、用合作社联合社进行了为期4周实习。3、实习单位3.1单位地址与规模山东省xx农村信用合作社联合社位于沂水镇南环路,法人高传发,电话0539-2231240。xx农村信用社拥有258名信合员工,辖12个信用社、1个营业部、73名客户经理,345个协贷站。3.2实习单位主要业务办理存款、贷款、票据贴现、国内结算业务;办理个人储蓄业务;代理其他行的金融业务;代理收付款项及受托办保险业务;买卖政府债券;代理发行、代理兑付、承销政府债……国培计划“送教下乡”研修心得3  第3篇户外烧烤活动计划总结书  〖预览〗户外烧烤活动计划总结书一、活动主题:班级户外烧烤活动二、活动时间:2017

7、年3月28日三、活动地点:福州森林公园烧烤区四、活动目的:大学的生活已经过了大半,很快我们就要毕业各奔东西去追求自己的梦想。经过一年多的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力。同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。五、活动流程:(一)前期准备1、3月7日召开班级会议,确定了此次班级烧烤活动,并要求

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