小学开展党的群众路线教育实践活动阶段总结

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1、小学开展党的群众路线教育实践活动阶段总结我校按照区、局关于党的群众路线教育实践活动相关文件精神，迅速行动，扎实开展，现将第一阶段学习教育、听取意见环节活动进展情况总结如下：一、超前谋划，提早动手。为了给今年的党的群众路线教育活动积累经验、打好基础，去年，按照上级安排，我校党支部在广大教职工中开展了下基层、接地气走访调研活动，学校中层以上领导干部深入基层，深入一线教师中走访调研、征求意见。与20位教师代表进行了座谈交流，广泛征求了老师们对开展教育实践活动的意见、建议。经过梳理分类，涉及教师职称评聘等4个，征求的意见建议4条，帮助解决教师健康如饮水、伙食等4个问题。调研工作的有效开展起到

2、了热身铺垫的效果，为今年教育实践活动良好开局、高点起步奠定了坚实基础。二、扎实安排，迅速启动。一是加强领导。学校班子集中开会，专题学习了上级领导的重要讲话和相关文件，研究讨论了确保活动深入开展、取得实效的工作措施，始终将活动牢牢抓在手中。同时，制定下发了《东新街小学关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，成立了活动领导小组，为活动高质量开展提供坚强的组织领导保证。二是广泛动员。3月20日，我校召开了党的群众路线教育实践活动动员会，进行了全面发动和扎实安排。三、创新工作方法，规定动作与自选动作相结合。（一）规定动作做到位。一是组织学习：采取集中学习辅导与个人自学相结合、组织专题读书

3、和络在线学习相结合，讨论交流研讨与解决具体问题相结合、走出去与请进来相结合、调查研究与撰写心得体会相结合等多种形式开展学习，激发学习热情，提高学习效率，确保学习效果。一是制定了四个一学习制度，即统一印发一份学习资料、每人一个专用学习本、每周安排一次规定篇目的领导班子集体学习或自学活动、汇编一册优秀学习心得集，做到学习内容不漏项、覆盖范围不漏人、教育形式多样化。二是丰富学习形式，扎实开展书记讲党课、专题学习会、举办读书班、交流讨论等活动，组织党员、干部认真学习各级领导讲话和会议精神，使大家深刻理解群众观点和群众路线的丰富内涵，增强贯彻群众路线的自觉性和坚定性。二是召开座谈：我校召开党员

4、及骨干教师座谈会，针对如何贯彻落实党的十八大精神、加快学校发展、践行《八项规定》、加强作风建设等问题，听取意见。大家从不同角度对目前学校具体工作存在的问题提出意见与建议，重点就学校未来发展、落实制度建设、创造发展平台、加强团队凝聚力、提高员工福利等方面与学校领导进行了深入交流。通过座谈，大家把学习教育实践活动与自身工作紧密联系起来，在剖析根源、查摆问题、开展批评与自我批评的过程中，着重建言献策，提出了许多具体的、有益的改进举措。（二）自选动作新意多1、开展弘扬光荣传统、践行优良作风主题教育活动。组织党员、干部观看专题片《生命线》，重温党的优良传统，教育引导党员、干部把党的群众路线内化

5、于心、外化于行；组织党员、干部观看专题片《**之害》，使党员、干部认清形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的严重性和现实危害，增强忧患意识、危机意识、责任意识。组织党员、干部、教师观看2013年《感动中国》《最美教师》评选活动，强化教师的职业道德和人文精神培养，树立广大党员、教师爱岗敬业、无私奉献、廉洁从教、与时俱进的良好形象。2、扎实推进心系师生、走进群众教育实践活动。通过坚持问政于师生、问需于师生、问计于师生，切实解决好师生员工反映的热点难点问题，完善党组织和党员干部联系和服务群众工作机制，使党员干部思想有提高、作风有转变、工作上水平，为师生员工多做实事，得到真心认可，凝聚力量

6、，加快学校发展。3、组织党员领导干部深入基层，开展调研，征求意见。通过座谈会及基层调研访谈、通过设立意见箱、发放征求意见表、召开(资/料来.源,于:ｇzu５2１学;习/]ｇzu５2１.ｃoｍ座谈会、开通专题页、专线和上邮箱等方式向广大师生员工征求意见和建议，围绕领导班子和领导干部在作风、在推进学校科学发展以及搞好教育实践活动等三个方面征求意见和建议，形成调研报告。以客观真实地评价领导班子和中层干部、党员教师的作风现状。4、开展三深入三树立主题实践活动。深入推进革命传统和形势政策教育，树立党员教职工的为师生服务宗旨意识；深入师生走访调研解决问题，树立为民排忧解难的公仆意识；深入开展帮扶

7、活动，树立教育行业的良好形象。5、开展七个一活动。在深入学习的基础上，广泛开展研讨，具体做到七个一：拟定一份学习计划；提出一条合理建议；撰写一篇学习党的群众路线心得体会；开展一次集中学习党的群众路线专题讲座活动；开展一次书记讲党课活动；开展一次正反典型教育活动；开展一次三个谁大讨论活动。结合思想工作实际，以座谈会、组织生活会等形式，围绕为了谁、依靠谁、我是谁的问题，广泛交流，深入研讨。通过大讨论，从根本上更加明确，为了谁就是要明确目标方向，自觉做到以师生为