乡镇党的群众路线教育实践活动经验总结

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1、乡镇党的群众路线教育实践活动经验总结风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。这次活动使我们干部在群众中的威信和形象进一步树立，党心民心进一步凝聚。对此，群众充分认同，党内外积极评价。此次活动，我们做到了突出重点、聚焦问题，领导带头、以上率下，以知促行、以行促知，严字当头、从严从实，层层压紧、上下互动，相信群众、敞开大门，知屋漏者在宇下，知政失者在草野。让群众满意是我们党做好一切工作的价值取向和根本标准，群众意见是一把最好的尺子。一、突出活动重点、聚焦四风问题。镇委按照县委的统一部署，紧紧围绕照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治

2、病的总体要求，坚持以镇领导班子和党员干部为重点，以贯彻执行中央八项规定为切入点，以解决四风和党员群众反映的突出问题为着力点，深入组织学习调研，广泛征求意见，认真查找问题。尤其进入查摆问题、开展批评环节以来，认真对照三严三实，注重从具体工作的建议中深挖问题，通过开展回头看，集中会诊、聚焦提炼第一环节征求到的意见建议，充分开展谈心交心，找出找准了党员干部四风突出问题。二、执行规定动作，夯实党建基础。紧扣坚定理想信念、坚持群众路线、坚决改进作风三个关键，抓好六个一。一是设好一个群众路线活动领导小组办公室。挂牌成立镇群众路

3、线教育实践活动领导小组办公室，设有镇群众路线宣传栏，资料、文件陈列柜，分门别类区分路教活动上级文件、镇文件、活动简报、学习资料和汇报材料。二是记好一本学习笔记。要求每个党员干部建立一本路线教育实践活动专用学习笔记，深入学习党的群众路线的经典论述和习近平总书记系列讲话精神。三是建好一个学习宣传专栏。要求每个支部设立群众路线教育实践活动学习宣传专栏，设置上级精神、工作动态、活动掠影、学习园地等栏目。结合活动开展情况，不断更新专栏内容，展示活动风采，对外宣传的同时监督群众路线活动的贯彻落实情况。四是置好一个意见箱。为接受

4、群众的监督，广开言路、听取群众的意见，在镇委办公楼醒目位置设置群众路线活动意见建议箱和热线，定期查看收集意见建议，并结合自身予以回复及改进。五是整改好一个后进党支部。根据排查需要整顿转化的某村党支部，针对该支部大部分党员长期外出，导致党员教育管理薄弱，及该村电站与个别村民补偿不到位引发矛盾纠纷反复调解无果的不稳定因素，以路线教育实践活动为依托抓好整顿转化工作，充分发挥驻村工作队指导作用，夯实党建工作基础；积极寻求电站纠纷案化解途径，维护社会稳定，同时大力发展集体经济，切实提升服务群众能力。六是营造一种良好机关文化。

5、通过学习教育是基础，深入基层是重点，改进作风是关键，完善制度是保障等四个方面的努力，在活动中寻求进步、转变作风、解决问题，努力营造求真务实、爱岗敬业、勇于创新、拼搏进取的氛围，激发学业务、比实干、争先进热情。三、创新自选动作，突出分类实施。我镇下辖6个村委会和1个居委会，全镇有3132户，总人口2.1万；全镇共有基层党支部19个，党员539名，其中流动党员152名，占了28%。在学习教育、听取意见环节，除了严格完成规定动作外，结合镇情实际，注重与社会建设、基层基础、干部队伍建设相结合，谋划了镇领导班子十一个一、流动

6、党员十个一、党员登记等活动载体，使第一阶段的教育实践活动做到了规定动作不折不扣，自选动作丰富多彩。一是制定《镇领导班子参加群众路线教育实践活动方案》，要求镇领导班子开展一次专题学习讨论、参加一次驻点党支部读书交流活动、参观一次红色教育基地、召开一次征求意见座谈会、开展一次调研式学习、开展一次到党代表工作室接待群众活动、开展一次谈心谈话活动、召开一次专题民主生活会、指导一个教育实践活动联系点、参观一次廉政教育基地、开展一次窗口服务活动等十一个一，突出服务群众着力点，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存

7、在的突出问题。二是针对外出务工流动党员多，流动性、分散性突出，联系难、集中学习难、管理服务难等问题，开展一次调查摸底，破解去向掌握难问题；寄去一套学习材料，破解指导学习难问题；搭建一个交流平台，破解互动学习难问题；寄送一封慰问信，破解组织关爱难问题；要回一份承诺书，破解践行活动难问题；召开一次座谈会，破解组织生活难问题；开展一次主题实践，破解作用发挥难问题；帮扶一批困难户，破解党员生活难问题；要一份工作鉴定表，破解对象了解难问题；带回一份喜报，破解表率展现难问题；通过开展十个一引导流动党员做到离乡不离党、流动不掉队

8、地全程积极参与教育实践活动，确保联系不漏一人，教育实践活动不少一人，并积极探索建立加强流动党员教育管理的长效机制。三是为进一步激励党员自觉履行义务、增强基层党组织的战斗力和凝聚力，镇党委结合农村党员教育管理中存在的缺乏操作性、缺乏科学性、缺乏保障性等弊端，积极创新党员管理机制，在党的群众路线教育实践活动期间开展党员登记工作。党员登记工作实行专人负责制，分宣传