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1、独立学院会计教育的思考【摘要】鉴于当前就业形势之严峻,笔者特针对山西省会计人才需求状况做了调查研究,希望了解当今信息化时代对会计人员提出了哪些更高的要求,从而找到独立学院会计教育中存在的问题,进而做出相应的改革和调整,以更好地为社会输送合格的会计人才。 【关键词】会计人才需求;调查分析;会计教育 一、会计人才需求调查的意义 随着经济的迅猛发展和信息化、网络化时代的到来,社会各类人才的供求矛盾日渐突显。主要表现在:我国经济的快速发展促进了企事业单位的发展和转型,同时也使得社会对各类人才的要求也普遍提高,会计人才也不例外。而高等教育的发展速度远不及社会的发展迅速。本课题
2、的研究旨在通过对会计人才需求状况的调查,发现会计教育中存在的问题,进而提高会计教育的水平,为社会输送更多合格的会计人才。 二、调查结果分析 本课题组主要针对山西省大、中、小型企业的财务人员需求状况进行了调查,本次调查采取问卷调查形式,共发放问卷120份,收回113份,其中有效问卷105份。 (一)调查对象 在被调查企业中,制造业占16.83%,建筑、运输和仓储业占11.88%,计算机服务和软件业占17.82%,批发零售业占19.80%,金融业占4.95%,其它行业占28.72%。 国有企业占40.43%,私营企业占57.45%,外商投资企业占2.12%。 国有
3、独资企业占14.14%,有限责任公司占58.59%,股份公司占20.2%,合伙企业占7.07%。 特大型企业占3.77%,大型企业占16.04%,中型企业占40.57%,小型企业占39.62%。 其中,有64.21%的企业使用会计电算化软件,12.63%的企业使用其他系统软件,23.16%的企业没有使用任何软件。 (二)对各岗位财务人员的要求 在本次调查中,对被调查单位各岗位财务人员的要求做了调查,包括财务总监、财务主管、主管会计、会计和出纳等岗位,各岗位又分别针对其学历、学位、职称、专业和工作经历等五个方面做了详细调查。调查结果显示: 1.67.14%的企业认为,财务
4、总监应具备研究生学历、硕士学位、高级会计职称和企业管理专业知识;32.86%的企业认为,财务总监应具备本科学历、学士学位、会计师职称、会计学或财务管理专业知识。100%的企业认为财务总监应具备一定的相关工作经历。且大多数企业均将学历、职称、专业和工作经历排在靠前的位置。 2.83.33%的企业认为,财务主管应具备本科学历、学士学位、会计师职称和会计学专业知识,且认为这几项都很重要;100%的企业认为,财务主管应具备一定的工作经历。 3.71.43%的企业认为,主管会计应具备本科学历、学士学位和会计师职称;85.71%的企业认为应具备会计学专业知识;100%的企业认为应具有相关
5、工作经历,且在五项中工作经历和专业要求排名靠前。 4.83.33%的企业认为,会计人员应具备本科学历和学士学位;66.67%的企业认为会计人员应具备助理会计师职称,16.67%的企业认为应具备会计师职称;89.36%的企业认为会计人员应具有相关工作经历。其中,学历、职称和专业要求排名靠前。 5.71.42%的企业认为出纳人员应具备本科学历、学士学位和助理会计师职称;86.17%的企业认为应具备会计学专业知识;73.58%的企业认为应具有相关工作经历。其中,学历、职称和专业要求排名靠前。 从上述调查结果可以得出,独立学院会计学专业毕业生应首先定位于出纳和会计人员,经过一段时间
6、的努力,可以晋升为主管。 (三)对各岗位财务人员综合素质的要求 针对上述定位,主要对主管会计、会计和出纳人员的综合素质做了统计分析,结果如下: 在调查表中,共设置了19项素质要求,根据打分情况,做了如下排序: 1.主管会计:排在素质要求前三位的分别是:第一位,职业道德水平;第二位,业务能力、领导能力和获取新知识能力;第三位,敬业精神、专业知识水平、团队精神、心理素质和社会责任。 2.会计人员:排在第一位的是,敬业精神;第二位的是,职业道德水平;第三位的是,业务能力、竞争能力、社会责任、专业知识水平和沟通协调能力。 3.出纳人员:排在第一位的是,敬业精神;第二位的是,职
7、业道德水平;第三位的是,业务能力、团队精神和社会责任。 所有素质要求排名后三位的是语言表达能力、创新能力和外语水平,这也代表了我省经济的现状:开放程度较低,大型、特大型企业相对较少、对财务人员的要求不太高,尤其是外资企业较少,内资企业的对外业务较少,对财务人员的外语水平要求较低。 (四)对各岗位人员知识范围的要求 调查表中设置的知识种类共十种,被调查单位认为各岗位人员应具备的知识前三位的排序如下: 1.主管会计应具备的知识排在第一位的是,会计知识;排在第二位的是,战略管理