“六一”文娱汇演暨读书比赛主持词

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1、六一”文娱汇演暨读书比赛主持词“六一”文娱汇演暨读书比赛主持词女:尊敬的老师们、亲爱的同学们:合:大家下午好!男:在这阳光明媚,鸟语花香的美好时节,我们又赢来了我们自己喜庆的节日:“六一”国际儿童节。女:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界小伙伴们:合:节日快乐!男:童年是快乐的儿歌,女:童年是鲜艳的花朵,男:童年是初升的太阳,女:童年是美丽的希望;男:在这个充满着生命活力的节日里,让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示我们的烂漫风采。女:在这个涌动着天真遐想的节日里,让我们一起激情诵读,用甜美的语言,读

2、出全世界的心声。合:再让我们一起欢快地舞蹈,用美妙的舞姿表达我们对美丽的向往和追求。女:牌坊小学庆祝“六一”儿童节综合表演现在开始。男:首先请欣赏一年级的小朋友,给我们带来的舞蹈《彝族娃娃真幸福》……女:春天虽然过去,但春天万物生长的活力情景,给我们留下许多启示和回忆,请聆听一(1)班费玉璇同学诵读《春笋》……男:充满童趣的小池塘有哪些故事呢,请聆听一(1)班许文妍同学为我们诵读《小池塘》……女:鲜花美、星星美,它们到底谁美,请聆听一(1)班赵芝宣同学为我们诵读《鲜花和星星》……男:只要心中有爱,小小的荒岛

3、照样变成美丽的地方,请聆听一(2)班罗梦琪同学为我们诵读《这儿真好》……女:任何成功的背后,都有无数次的失败,不信,请聆听一(2)班杨磊同学为我们诵读《骑中比赛》……男:接下来,请大家聆听一(1)班同学为我们团体诵读《蘑菇应该奖给谁》……女:接下来,请大家聆听一(2)班同学为我们团体诵读《小松树和大松树》。合:想想我们从中可以得到哪些启示呢?……男:阅读是一种良好的学习习惯,人不能不阅读,让阅读成为我们的习惯吧!女:在阅读中,与名篇名著为伍,跟贤人大师会悟,合:在阅读中放飞梦想,快乐成长。女:请聆听二(1)

4、班贾明珠同学为我们带来的优美短文《月亮弯》……男:狐假虎威的故事,大家都听过,惊心动魄的场景中,处处闪耀着智慧的光芒啊,想再领略一下吗?大声告诉我,好下面请大家聆听二(1)班罗甜甜同学诵读经典故事《狐假虎威》吧。……女:春雨,一下就是两三天,但别恼,春雨贵如油呵!像中毛、像花针、像细丝,请大家聆听二(2)班刘静同学为我们带来的古诗《春雨》男:请大家继续聆听古诗《春晓》,有请二(2)班殷艺源同学为我们诵读。……女:在涟水县报社、教育局联合举办的“小荷尖尖杯”现场作文竞赛中,我校参赛同学用自己的实力,取得了优异

5、的成绩,在这特殊的日子里,让我们伸岀双手,用特别的掌声对他们表示最最热烈地祝贺!下面请学校领导为他们颁奖。……合:母爱如水,清纯博大,女:父爱如山,粗琅而秀美,男:我们要感恩父母,努力学习,女:我们要感恩父母,快乐成长!男:请欣赏二(1)班同学为我们团体朗读:合:《母亲的恩情》……男:接下来请聆听二(2)班的团体朗读《狐假虎威》……女:前不久,学校为我们三年级同学举行了十岁成长教育仪式,父母和老师都希望我们健康、快乐地成长,《揠苗助长》的故事,从另一个侧面告诉我们,父母、老师寄予我们的希望太大了,有请三(1

6、)班刘青峰同学为我们朗读《揠苗助长》……男:我们的家乡是荷藕之乡,微风一过,荷香阵阵,请欣赏三(1)班王萌同学朗读《荷花》……女:有人说,时间就是金钱,时间就是生命,一首歌曲《时间都哪儿去了》,引起了许多人的思考,请听三(2)班张磊同学为我们朗读《时间》……男:苏联伟大的文学家高尔基曾说过:我爱书藉,就像饥饿的人扑在面包上一样。让我动起来,读书吧!请听三(2)班张雨涵同学朗读《古今贤文(读书篇)》……女:人们常说,把握住今天,才能赢得明天,不信,请听听三(2)班同学封文怡为我们带来的《明日歌》。……男:我们

7、的祖国幅员辽阔,山青水秀,要不请大家随着四(1)班蒋雨倩去一起领略《江南春》吧!……女:蓝天下,小河边,正有一个儿童在垂钓呢,快去看看吧,请听四(1)班殷桃桃同学为我们朗读《小儿垂钓》……男:接下来,请聆听四(2)班罗梦玥同学朗读《燕子》……男:天空中,漫舞的蜻蜓好美,想更多地了解蜻蜓吗?想不想(停顿),好,有请三(1)班同学为我们朗读《放飞的蜻蜓》女:人们都说,要爱护花草树木,保护生活环境,那就走,让我们一起去植树吧,有请四(1)班同学集体朗读《走,我们一起去植树》……男:有一只云雀,在经过沙漠上空时,突

8、然萌发了一种了不起的心愿,想知道吗?(停顿),好,有请四(2)班同学集体朗读《云雀的心愿》吧……女:下面,请在家以热烈地掌声欢迎五年级同学这我们合唱《大海啊,故乡》。男:苦不苦,想想红军二万五千里长征吧,他们爬雪山,过草地,挨饥饿,在那样艰苦的岁月里凭借着信念,和乐观创造了革命奇迹,请听五年级缪丹同学为我们朗读《七律,长征》。……女:红军长征胜利后,新中国的缔造者毛泽东站在六盘山上,感慨万千,他想到了什么呢,有请

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