中学骨干教师评选和管理方案

《中学骨干教师评选和管理方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕，剩下的是满身的无力和疼痛，但是这次训练给了我一次终身难忘的经历，更给了我一笔宝贵的精神财富中学骨干教师评选和管理方案　　一、指导思想　　选拔和评审学科带头人、骨干教师是适应我校教育现代化和全面实施素质教育的需要，是提高我校教师队伍整体素质和教育教学、教科研水平的重要环节，旨在发现和培养人才，总结和推广经验，鼓励广大教师敬业崇教，调动教师工作积极性，充分发挥"学有专长、教有特色、研有成就"的优秀教师示范指导和辐射带动作用，努力造就骨干教师队伍，进一步提高我校教育教学的整体水平和质量，推动我校教育教学改革的深入发展。　　二

2、、组织领导　　成立安庆一中学科带头人、骨干教师推荐评选工作领导小组和委员会，负责学科带头人、骨干教师考核和评选工作。评选委员会由校长和人事、教学、教研等相关职能部门负责人及有关专家组成。　　三、选拔范围　　全校教学第一线的专任教师、有教师职务并担任教学工作的学校管理人员。　　四、评选程序及方法　　1、材料上报。根据自愿的原则，申报教师填写《安庆一中学科带头人、骨干教师评审登记表》，连同反映本人工作实绩和教科研成果的原始材料，报资格评定委员会。正所谓“跨过断桥一小步，迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话，也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期

3、两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕，剩下的是满身的无力和疼痛，但是这次训练给了我一次终身难忘的经历，更给了我一笔宝贵的精神财富　　2、初评阶段。评选委员会根据安庆一中骨干教师的评选条件对申报教师的上报材料初评，选出符合评定条件的教师即为安庆一中骨干教师。　　3、复评阶段。评定委员会根据安庆市学科带头人、骨干教师的评选条件，对初评合格的教师进行材料评审，选出符合评定条件的教师即为安庆一中学科带头人。评审结果作为安庆市学科带头人、骨干教师推荐名单报领导小组审批。　　4、公示名单。公示评选出的安庆一中学科带头人、骨干教师名单和安庆市学科带头人、骨干教师推荐名单，接

4、受师生监督。　　5、上报我校安庆市学科带头人、骨干教师推荐名单。并附个人相关评审材料。　　五、安庆一中骨干教师的评选条件　　㈠政治思想方面　　1、坚持党的基本路线，热爱社会主义祖国，热爱教育事业，热爱学生。严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《安庆市中小学教师行为“八不准”》，认真履行教师职责，有良好的师德和奉献精神，做到教书育人，为人师表。团结同志，善于合作。能与时俱进，不断探索，勇于创新。　　2、因教育教学工作突出（含德育工作、班级管理工作）受到校级以上表彰，或在近三年考核中均为“合格”以上等级。正所谓“跨过断桥一小步，迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时

5、候教练给我们说的一句话，也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕，剩下的是满身的无力和疼痛，但是这次训练给了我一次终身难忘的经历，更给了我一笔宝贵的精神财富　　㈡学识和职业技能方面　　1、具备《教师资格条例》规定的教师资格和《教师法》规定的合格学历。　　2、具有中学一级以上教师职务，特别突出的可不受职务限制。　　3、学科基础理论和基本技能扎实，熟悉并掌握学科课程标准，积极参与基础教育课程改革，教学效果好。　　4、掌握现代教育技术，能运用现代教学技术辅助学科教学，提高教学质量。会制作多媒体课件。　　5、普通话水平达到国家规定标准。

6、　　㈢教育教学业务方面　　1、教育教学思想先进，经验丰富。善于因材施教，在学校教科研工作中能起到骨干带头作用，获得学生、社会和同行的肯定。　　2、教学成果显著，符合下列条件之一：　　①所教班级学生在市以上统一命题、统一阅卷的考试中居同类学校前列；　　②在学校统一命题、统一阅卷的教学质量检测中平均成绩达到优良；　　③所辅导的学生参加教育行政部门批准的学科竞赛、文艺汇演、会展、体育比赛等中获奖的；　　正所谓“跨过断桥一小步，迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话，也是我对这次拓展训练的最大感悟!