五年级雷锋精神永存主题班会设计

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1、五年级雷锋精神永存主题班会设计第一篇:《五年级学雷锋主题班会》第二篇:《五年级学雷锋主题班会》【五年级雷锋精神永存主题班会设计】第三篇:《学习雷锋精神主题班会》【五年级雷锋精神永存主题班会设计】第四篇:《《雷锋精神永存》----主题班会(教案)》《雷锋精神永存》主题班会（教案）班会主题：雷锋精神永存活动时间：2012年3月8日星期四活动地点：七（3）班活动对象：全体同学主持人：班主任一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。3、

2、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。二、活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。2、准备《学习雷锋好榜样》MP3歌曲和几则雷锋日记及故事。三、活动安排程序：跟唱歌曲---生平简介---雷锋日记---雷锋格言---雷锋故事---雷锋精神大讨论---践行雷锋精神------总结归纳------课后练笔四、具体活动过程：【五年级雷锋精神永存主题班会设计】1、导入：播放录音，让学生跟唱歌曲《学习雷锋好榜样》，渲染气氛。学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样忠于革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志强立场坚

3、定斗志强学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘【五年级雷锋精神永存主题班会设计】愿做革命的螺丝钉集体主义思想放光芒集体主义思想放光芒学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上全心全意为人民共产主义品格多高尚共产主义品格多高尚学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装保卫祖国握紧枪努力学习天天向上努力学习天天向上2、先请个别同学畅谈自己对雷锋的了解，然后由班主任向同学们补充介绍雷锋的生平。【雷锋生平】雷锋（1940—1962），原名雷正兴，伟大的共产主义战士，中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模。1940年12月18日出生于湖南省望城县一个贫穷农民家庭，7岁就失去了父母，

4、成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。雷锋同志生前是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连四班班长，在部队四年零八个月中，雷锋同志在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，荣立二等功一次，三等功三次，团、营嘉【五年级雷锋精神永存主题班会设计】奖多次，被评为“节约标兵”和“模范共青团员”，被誉为“毛主席的好战士”，并被选为抚顺市人民代表大会代表。1962年8月15日，雷锋同志因公牺牲，年仅22岁。他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志

5、学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日。一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，给我们留下了一笔宝贵的精神财富。【雷锋日记】1961年2月2日今天我从营口乘火车到兄弟部队作报告，下车时，大北风刺骨的刮，地上盖着一层雪，显

6、得很冷。我见到一位老太太没戴手套，两手捂着嘴，口里吹一点热气温手。我立即取下了自己的手套，送给了那位老太太。她老人家望着我，满眼含着热泪，半天说不出话来。……一路上，我的手虽冻得像针扎一样，心中却有一种说不出的愉快。1962年4月17日一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。我要不断地加强学习

7、提高自己的思想觉悟，坚决听党和毛主席的话，经常开展批评与自我批评，随时清除思想上的毛病，在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉4、学习【雷锋格言】1）人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。2一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。3）一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。4）对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。5）但愿每

8、次回忆,对生活都不感到负疚.6）谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。5、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后谈感受。【雷锋