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时间:2018-11-17
《中学“护校安园”行动自查报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、中学“护校安园”行动自查报告一、开学条件保障情况1、我校133名教职工按时返校并全部到岗,1088名学生按时返校,550名新生按时报到。2、我校学生资助政策措施落实到位,一免一补按时足额发放,没有出现因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。3、9月1号按时把课本发放到学生手中,教辅材料的订购完全按照自愿的原则购买,统一到教体局指定的书店购买。4、饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障均配有专人负责,定时检修,出现问题能够在第一时间内解决。5、我校积极开展开学教育,其中包括开学典礼,开展爱学
2、习、爱劳动、爱祖国三爱教育活动和节粮、节水、节电三节主题教育。二、护校安园行动落实情况6、对于校园存在的安全隐患有定期排查制度,发现问题及时整改,对重点区域和人员密集场所安全隐患全面排查,有专人负责安全、门卫有保安;校园暴力、校园欺凌等情况基本不存在。7、我校校园实行封闭式管理,校外人员进入校园要进行登记,校外车辆无正当理由一律不准入内;门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒、钢盔、辣椒水等必要的安全防护、应急处置装备,,校园视频监控实现了全校覆盖,基本做到无死角,我校配有专职宿舍管理员。
3、8、我校对于学生的安全极为重视,开设有安全教育课、定期举行消防安全演练、并通过家长会、致学生家长的一封信等多种方式宣讲安全知识并发放安全知识手册,我校制定有校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并定期组织演练;担任校园法制辅导员的公安民警定期到校对师生开展法制安全教育培训。9、校园周边巡逻防控及时到位,学校开学当天及上下学等时段有警车巡逻也有民警执勤;警校联动机制健全,Xx镇派出所经常到校沟通联系、指导工作;并结合校园治安特点,对于校园周边易肇事肇祸高危人员的排查管控到位,不定期对于
4、他们进行巡防。三、学校安全管理情况10、对于危险化学品,首先学校对于实验员定期开展培训、规范操作,建立了有毒有害实验用品购买、领用、登记制度以及实验用废弃危化品处置备案制度。11、我校建立了消防安全责任制和消防安全工作档案;消防设施和器材配置完好有效,制定了灭火、应急疏散预案并定期举行组织消防演练、消防安全宣传教育培训等活动。12、按照上级要求学校食堂人员按期查体,开具健康证明;环境卫生达标,食品原料采购、存储、加工、销售等各环节严格按照食品安全管理制度和规范落实,制定了学校饮用水设施卫生管理制
5、度、学校传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度,并全部落到实处。13、我校配有用电锅炉一台,配有专人负责,做到定期检查、及时维修,并制定了应急救援制度。对于学校的变压器配有专业专职电工负责,做到定期检查、定期维护、及时修理。四、校车安全管理情况14、我校没有校车。五、中小学校舍安全管理情况15、我校有专人对学生宿舍、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室、礼堂、锅炉房、配电室、在建工地等隐患定期进行排查,建立有完善校舍安全档案。16、我校校舍安全管理规章制度健全,管理人员定期参加安全培训等。六、
6、规范办学行为情况17、我校暂未发现违规乱办学、乱办班和乱收费的问题。18、校务公开及时,严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定,校服征订规范、质量过关。19、我校不存在超大班额情况,每班基本控制在55人以下,严格按照国家和省市规定安排课程,通过阳光大课间等活动让学生每天至少锻炼一小时,对于学生的考试成绩不排名不公布,我校寄宿学生的作息时间安排科学合理,保证学生有充足的睡眠,没有组织学生补课的情况,责任督学挂牌督导制度落实到位。七、教师队伍建设情况20、我校各类教师配备齐全,音体
7、美教师完全满足教学需要。21、教师的合法权益得到了充分的保障,新工资调整方案及时落实到位,乡村教师补助发放及时到位。22、关于教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件各项规定,我校严格执行,至今没有出现有损教师职业道德的行为发生。八、营养改善计划落实情况24、我校不断改善学校食堂就餐条件,积极加强监督检查。26、我校严把食品采购关,确保师生能吃到健康食品,并长期认真落实食品留样制度。27、我校严
8、格执行食堂饭菜价格公示制度、原材料采购公示制度。九、教育信息化开展情况28、我校已经实现互联全覆盖,每口教室都有多媒体。十、校园文化建设情况31、我校对学生的德育工作开展扎实有效,围绕校风、教风、学风建设开展系列主题教育活动,例如2014-2015学年开展了五五四系列主题教育活动。32、我校充分结合地处王祥故里、王羲之故乡的区位优势,开展了形式多样的校园文化活动,例如每年都开展十佳孝星评选活动;遇到重大节庆日,都要开展丰富多彩的活动;在各类活动中能够让教育教学活动和团队活动有机结合,充分调动学生
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