高中化学第一章从实验学化学课堂笔记学案新人教版必修1

高中化学第一章从实验学化学课堂笔记学案新人教版必修1

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1、第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法一、熟悉化学实验基本操作1、药品的称量(或量取)方法⑴托盘天平的使用方法①★托盘天平只能称准到0.1克。②称量前先调零;称量时,左物右码③被称量物不能直接放在托盘天平的托盘上,应在两个托盘上各放一张相同质量的纸,然后把药品放在纸上称量。④★易潮解或具有腐蚀性的药品,如NaOH(容易潮解的物质有CaCl2、MgCl2、FeCl3、AICl3、NaOH等)必须放在玻璃器皿上(如:小烧杯、表面皿)里称量。⑵量筒的使用方法①量取已知体积的溶液时,应选比已知体积稍大的量筒。如,量取80ml稀硫酸溶液,选用100ml的量筒。②★读数时,视线应

2、与凹液面最低点水平相切。俯视读数偏大,仰视读数偏小。正确读数俯视仰视2、实验室一般事故的处理方法意外事故处理方法★金属Na,K起火用沙子盖灭,不能用水、CO2灭火器,不能用CCl4灭火器浓碱沾到皮肤上大量水冲,再涂硼酸★浓H2SO4沾到皮肤上用干布擦,再用大量水冲,然后涂上3%~5%的NaHCO3溶液不慎将酸溅到眼中应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛温度计水银球不慎碰破为防止汞蒸气中毒,应用S粉覆盖3、常见危险化学品及其标志如:酒精、汽油——易然液体;如:浓H2SO4、NaOH(酸碱)3.掌握正确的操作方法。例如,掌握仪器和药品的使用、加热方法、气体收集方法等。二、混合物的分

3、离和提纯:1、分离的方法:①过滤:②蒸发:③蒸馏;④分液;⑤萃取⑴过滤:将不溶于某溶液的固体和液体组成的混合物分离的操作。注意事项一贴:滤纸紧贴漏斗的内壁二低:纸边低于漏斗边;液面低于滤纸边三靠:杯靠棒;棒靠纸;颈靠壁⑵蒸发注意事项:①蒸发过程中用玻璃杯不断搅拌,防止局部温度过高造成液滴飞溅;②当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热将液体蒸干,防止形成的晶体飞溅。(3)蒸馏注意事项:①加热烧瓶要垫上石棉网;②温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶的支管口处;①加碎瓷片的目的是防止暴沸;②冷凝水由下口进,上口出。⑷萃取、分液注意事项:①用前查漏;②加入萃取剂后先倒转用力震荡,

4、再静置;③“上上,下下”原则倒出两层液体,即:下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出。萃取剂选取原则:①与原溶剂互不相容②溶解能力大于原溶剂;如:用四氯化碳萃取碘水中的碘。③不与被萃取物质反应2、粗盐的提纯:(1)粗盐的成分:主要是NaCl,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4、泥沙等杂质(2)步骤: 1.溶解  用托盘天平称取5克粗盐(精确到0.1克).用量筒量取10毫升水倒入烧杯里.用药匙取一匙粗盐加入水中,观察发生的现象.用玻璃棒搅拌,并观察发生的现象(玻璃棒的搅拌对粗盐的溶解起什么作用?搅拌,加速溶解).接着再加入粗盐,边加边用玻璃棒搅拌,一直加到粗盐不再

5、溶解时为止.观察溶液是否浑浊.  在天平上称量剩下的粗盐,计算在10毫升水中大约溶解了多少克粗盐.  2.过滤  将滤纸折叠后用水润湿使其紧贴漏斗内壁并使滤纸上沿低于漏斗口,溶液液面低于滤纸上沿,倾倒液体的烧杯口要紧靠玻璃棒,玻璃棒的末端紧靠有三层滤纸的一边,漏斗末端紧靠承接滤液的烧杯的内壁。慢慢倾倒液体,待滤纸内无水时,仔细观察滤纸上的剩余物及滤液的颜色.滤液仍浑浊时,应该再过滤一次.  如果经两次过滤滤液仍浑浊,则应检查实验装置并分析原因,例如,滤纸破损,过滤时漏斗里的液面高于滤纸边缘,仪器不干净等.找出原因后,要重新操作.  3.蒸发  把得到的澄清滤液倒入蒸发皿

6、.把蒸发皿放在铁架台的铁圈上,用酒精灯加热同时用玻璃棒不断搅拌滤液(晶体析出时,防止固体飞溅).  等到蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热.利用蒸发皿的余热使滤液蒸干.  4.用玻璃棒把固体转移到纸上,称量后,回收到教师指定的容器.比较提纯前后食盐的状态并计算精盐的产率.5.粗盐中含有Mg2+、Ca2+、SO42-★加试剂顺序关键:(ⅰ)Na2CO3在BaCl2之后;(ⅱ)盐酸放最后。三、离子的检验:检验离子实验方法实验现象和离子方程式Cl-加AgNO3溶液有白色沉淀生成,再加稀硝酸沉淀不溶解Ag++Cl-=AgCl↓SO42-先加稀盐酸,再加BaCl2溶液生成白色沉淀

7、,且加稀硝酸沉淀不溶解。Ba2++SO42-=BaSO4↓CO32-先加稀硝酸,再加BaCl2溶液生成白色沉淀,且加稀盐酸,沉淀溶解,并生成无色无味、能使澄清石灰水变浑浊的气体SO32-先加BaCl2溶液生成白色沉淀,再加稀硝酸,沉淀不溶解第二节化学计量在实验中的应用1、物质的量(n)是国际单位制中7个基本物理量之一。2、五个新的化学符号:概念、符号定义注意事项物质的量:n衡量一定数目粒子集体的物理量①摩尔(mol)是物质的量的单位,只能用来衡量微观粒子:原子、分子、离子、原子团、电子、质子、中子等。②用物质的量表示微粒时,要指明粒子的种

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