医学影像学专业（本科）培养方案.doc

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1、医学影像学专业本科人才培养方案一、专业简介长治医学院医学影像系成立于1995年，是我省首家设置医学影像五年制本科专业，2012年被评为长治医学院特色专业建设点，2013年被评为省级特色专业建设点。       医学影像系自创建以来，坚持夯实基础，注重特色，提高水平的办学思路，发扬艰苦奋斗的精神，形成了完善的办学体系和鲜明的办学特色，其中神经影像、骨关节影像、腹部影像具有一定优势。拥有省级实验教学示范中心——临床技能中心，以及12所教学医院作为临床实训教实践教学基地。附属医院拥有具国内一流水平的医学影像设备及PACS系统。教师团队优秀，现有专业教师89人，教授（主任医师）7人，副教授（副主任医

2、师）17人，具有博士、硕士学位教师44人。二、培养目标本专业培养具备基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，具备一定的从事本专业业务工作的能力与素质，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学检查技术等方面工作的“下得去、留得住、用得上”有发展潜质应用型专门人才。三、培养要求（一）思想道德与职业素质要求：遵纪守法，树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观；珍视生命，愿为祖国的卫生事业发展和人类身心健康奋斗终身；加强沟通，建立和谐的医患关系；实事求是，具有创新和分析、批判精神；依法行医，学会

3、用法律保护医、患合法权益；强健体魄，具有良好的心理素质；协作共事，具有集体主义精神和团队合作精神；树立终身学习观念，持续自我完善，不断追求卓越。（二）知识要求：本专业学生主要学习和掌握基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识；掌握普通放射学、CT、磁共振、超声医学、核医学及放射治疗学基础知识和操作技能，能够对常见病做出正确的影像诊断。12（三）能力要求：1.掌握医学影像学范畴内各项技术（包括常规放射学、CT、MRI、DSA、超声学、核医学等）及PACS的基本理论和操作技能；2.具有应用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力；3.熟悉医学影像学各个专业分支的新技能和发展动态；4.掌握文献检索、

4、资料查询、计算机应用的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；5.熟悉有关放射防护的方针、政策和方法，熟悉相关的医学伦理学。四、主干课程主干课程：思想政治理论课、英语、体育、物理学、人体解剖学、生理学、生物化学与分子生物学、微生物学、药理学、病理学、病理生理学、电子学基础、计算机基础、影像设备学、医学影像检查技术学、诊断学、内科学、外科学、影像诊断学。五、学制与学位标准学制：5年授予学位：医学学士六、毕业合格标准1.完成教学计划所规定的全部课程，修满201学分。2.临床见习8周，按要求完成考核合格。2.临床实习48周期满，并毕业理论综合考试（放射诊断学、超声诊断学、核素诊断学）、临床技能

5、考核、英语考试合格。3.取得社会实践及军事训练8学分。12七、各类课程学分学时分配表课程模块类别必修课选修课合计占总学分比例%学时学分学时学分学时学分通识教育理论教学84747.00084747.017.0实践环节32318.00032318.06.5学科教育理论教学70839.30070839.314.2实践环节58832.70058832.711.8专业教育理论教学专业核心类36920.50036920.57.4专业类34519.20034519.27.0实践环节112262.300112262.322.5个性培养课外研学0067537.567537.513.6总计4302239.067

6、537.54977276.5100其中：实践环节2033112.9002033112.910012八、课程设置和指导性教学计划学期课程类别课程号课程名称课程模块类别课程性质学分学时考试考查学时分配备注理论实验见习实习课外第一学期专业课160104新生课专业教育必修0.59考查9　　　　　公共课110202思想道德修养与法律基础通识教育必修354考查36　　　18　公共课110501形势与政策通识教育必修0.515考查1学时/周　　　　1-5学期，每3周上1次公共课130101大学英语（一）通识教育必修354考试54　　　　　公共课140101体育（一）通识教育必修1.527考查　27　　　　

7、公共课090501高等数学通识教育必修2.545考查45　　　　　专业基础课120101医用物理学科教育必修590考试6624　　　　基础课070601基础化学学科教育必修4.581考试5130　　　　基础课120201细胞生物学学科教育必修2.545考试2718　　　　公共课170101军事理论通识教育必修236考查36　　　　　公共课　公共选修课程个性培养选修6　　　　　　　学程可选必修课：405学时，每