乡镇干部机关行政效能建设个人剖析材料

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1、乡镇干部机关行政效能建设个人剖析材料[乡镇干部机关行政效能建设个人剖析材料]自全镇开展机关效能建设活动以来,根据机关效能建设自查自纠工作的若干规定,认真对照,深刻反思,查找自身存在的问题,对自己进行了深刻的剖析,以达到自我完善,自我提高的目的,增强了工作的主动性和积极性,乡镇干部机关行政效能建设个人剖析材料。一、存在的问题(一)学习积极性不高,平时拘于日常工作琐事,镇上中心工作较多。对于本职工作有些放松,主动学习的自觉性不高,特别学习的内容缺乏系统全面性,以致在实际工作中经常遇到棘手的事情,没有自觉地把理论和实践结合起来,给自己的工作带来

2、很大阻力。(二)工作方法特别机械,遇到困难泛急躁情绪。只有认真学习,仔细思考,把学习知识灵活运用到实际中去。(三)创造性开展工作的能力有待提高。有时只是为了工作而工作,只能满足干手头上领导交办的工作完成,不能开拓性的开展工作,缺乏工作主动性和能动性,工作总结《乡镇干部机关行政效能建设个人剖析材料》(..)。二、原因分析经过剖析归纳,自己存在的诸多问题主要有以下两个方面的原因:(一)是客观的政策约束,工作循规蹈矩,按照政务政策按部就班多,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。(二)是主观上的宗旨意识、群众意识、服务意

3、识不够强烈,与群众的要求和希望还有一定的距离,在处理横向和纵向关系上存在缺失,表现在思想上对执政为民意识与群众要求有一定差距。三、改进方法(一)加强学习。结合开展“爱岗敬业,二次学习”活动。珍惜来之不易的工作岗位,珍惜肃宁镇发展的好形势,加强学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神,注重学以致用,理论联系实际,不断增强政治敏锐性和前瞻性,更好地全面贯彻党的路线方针政策,全面提高自身素质。(二)善于思考。没有思考就没有智慧,没有思考能力的干部就难以形成独到见解。特别是在工作遇到困难时一次深思熟虑,胜过百次草率行动。思考的越深入,目标就越清晰

4、,做起事来就越到位,越能产生事半功倍的效果。(三)转变作风,积极工作,增强群众观念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,努力为困难群众排忧解难<乡镇干部机关行政效能建设个人剖析材料2  第2篇干部双向挂职动员大会表态发言稿  〖预览〗干部双向挂职动员大会表态发言稿受同志们的委托,我代表第三批下派农村工作的干部谈几点认识。首先,感谢组织上给我们这次锻炼、学习和提高的机会。这也将成为我们一生中很有意义也很有价值的一段履历,既然组织上给了我们这次机会,这个舞台,我们应该从这样几个方面来认识和把握:一、在认识上要克服当配角、去镀金的错误思想,要

5、把这次下派当成人生中的大戏来唱、主角来演。人的一生很短暂,干事业的时间就更短,干成几件有意义的事也就更不容易。这次下派是组织部门对我们的信任,也是我们对自身能力、水平、意志的挑战。我们大家多数人都在机关工作,坐惯了办公室,机关作风或多或少都有表现和存在,但是到了农村后,我们首先要克服当配角的错误认识,更不能看成是去镀金,如果有这种错误认识,我们就会失去动力支撑,也就不可能干成、干好我们该干的事,2—3年回来后,或许是一身轻松,但也将注定是两手空空,一无所获。其次,要用“xxxx”的重要思想指导我们的实践,要扑下身子到群众中去,了解群众的所

6、思所想以及他们的焦虑和疾苦,多为他们办实事、办好事,要用我们的真诚和奋发去凝聚群众的意志,带领他们发展经济、建设家园,实现富民强村的新目标。二、在意志上要克服畏难惧怕的情绪,自觉加强自我磨练,造就炼铁成钢的意志品质。到农村去工作,可以想象到的有交通、生活等方面的诸多不便,还有……乡镇干部机关行政效能建设个人剖析材料3  第3篇乡镇扶贫工作表态发言材料  〖预览〗乡镇扶贫工作表态发言材料群众脱贫致富是全面建成小康社会的必然要求,是建设美丽**的首要任务。我们将进一步加大精准扶贫力度,注重把“输血”与“造血”结合起来,把“雪中送炭”与“授人以

7、渔”结合起来,不断加大投入,科学配置资源,以技能培训“拔穷根”、产业带动“换穷业”、扶贫搬迁“挪穷窝”,坚决打好扶贫开发攻坚战,帮助贫困群众脱贫解困、增收致富,推动扶贫工作不断迈上新台阶、取得新成效。(一)精确识别,这是精准扶贫的前提。通过有效、合规的程序,把谁是贫困居民识别出来。总的原则是“县为单位、规模控制、分级负责、精准识别、动态管理”;开展到村到户的贫困状况调查和建档立卡工作,包括规模分解、入户调查、初先对象、公示公告、填写相关表格手册、数据录入等内容。其具体作是:根据国家公布的扶贫标准,村民先填申请表,首先由村民小组召开户主会进

8、行比选,再由村“两委”召开村、组干部和村民代表会议进行比选,并张榜公示,经并再次公示;如无异议,根据村内贫困农户指标数量,把收入低但有劳动能力的确定为贫困农户。总之,不论采取何种方式识别,都要

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