关于在全市中小学开展“我是文明小使者”系列活动的实施方案

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1、关于在全市中小学开展“我是文明小使者”系列活动的实施方案为培育和践行社会主义核心价值观，深入推进全市未成年人思想道德建设，不断提升广大学生道德文明水平，营造和谐、文明的校园环境，让一个孩子带动一个家庭，让一所学校影响一个社会，经研究，决定在全市中小学中开展我是文明小使者系列活动。一、指导思想以我是文明小使者为主题，以社会主义核心价值观为主线，传承传统文化，弘扬道德新风，普及文明礼仪，形成以讲文明、懂礼仪、重道德、有文化为荣的良好风尚。通过开展丰富多彩的活动，营造良好的校园环境和社会环境，进一步提高市民文明素质和城市文明程

2、度，努力营造全社会践行道德规范的良好氛围，为创建文明城市贡献力量。二、活动安排1、开展我是文明小使者主题作文竞赛。全市各学校组织广大中小学生，围绕我是文明小使者这一主题，自拟题目，做到真实、扣题、新颖，讲诉孩子们的文明意识和文明故事。2、开展国学经典诵读活动。以传统文化诵读为主要形式，学校组织学生利用班团活动、课前十分钟学习、诵读《三字经》、《弟子规》、《千字文》等国学经典篇章。根据不同年龄学段的特点，诵读相应的内容，共同感受文化的熏陶，在传统文化中汲取文明的精髓。3、开展红领巾志愿服务活动。各学校成立红领巾志愿服务队，

3、班级成立志愿服务小组，开展清洁校园、文明礼仪、植绿护绿、友爱互助等志愿服务活动，让奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神在校园绽放光彩。4、开展五星追梦少年评选活动。在未成年人中开展团结互助、诚实守信、勤学好问、勤俭节约、孝老爱亲五项教育，发动全市中小学校参与、推荐、评选出一批互助、诚信、学习、勤俭、孝敬等五星追梦少年先进典型，使广大未成年人学有榜样、赶有目标，形成人人奋勇、个个争先的良好局面。5、开展社会主义核心价值观进校园活动。利用学校宣传栏、黑板报、文化墙等阵地，广泛开展社会主义核心价值观宣传，形成浓厚的宣传氛围；通

4、过主题班会、团队活动、文艺演出、课前诵读等形式让广大学生熟知、背诵、理解核心价值观基本内容；广泛开展社会主义核心价值观童谣作品征集，并将优秀的童谣作品进行艺术再创作，以师生喜闻乐见的形式推上舞台。6、开展我是文明宣传员活动。以我给家长上堂课为主题，由学生将市文明办编辑的《做文明有礼的黄骅人》宣传册带给家长，把老师宣讲的文明礼仪常识讲给家长，指出父母不足之处，向父母提出礼貌待人、有话轻声说、文明行路、自觉排队等文明建议，提升家庭成员文明素质。7、开展我是父母小助手活动。以懂孝道、知荣辱、爱劳动为主题，以每周为父母洗一次脚、

5、给父母讲一段故事、帮父母做一顿饭、替父母叠一次被、帮父母拖一次地等为主要内容，教育学生孝敬父母、明辨荣辱，养成尊重劳动、热爱劳动、担当奉献的责任意识。三、工作要求1、高度重视，迅速行动。未成年人思想道德建设是创建全国文明城市的前置条件，要充分认识到其在文明城市创建工作中的极端重要性。各学校要切实加强组织领导，迅速制定相应工作方案和可操作性办法，创新工作方法，创造性地开展工作，形成工作亮点和特色。2、明确任务，全面落实。各学校要对照《全国未成年人思想道德建设测评体系》和本方案的工作任务，建立健全校长负总责，主管校长具体负责

6、，明确专人具体落实的工作机制，以切实可行的工作思路来推进工作的开展，切实做好方案中的各项工作。3、浓厚氛围，确保效果。要通过板报、宣传栏、电子屏、校报、标语等多种渠道开展宣传，在中小学校园中营造浓厚的活动氛围；要最大范围发动广大学生积极参与系列活动，确保参与率不低于80%；要将未成年人道德建设工作与其他工作有机结合，相得益彰、相互促进，全力确保工作效果。4、强化督导，培树典型。市文明办、市教育局将组织专人对各学校活动开展情况进行督导检查，编发活动简报；各学校要及时总结好的经验、做法，挖掘培树模范典型，报送市文明办和市教育

7、局；市文明办将协调两台一报、阳光黄骅微信等媒体，对典型学校、典型学生予以宣传报道。12