初三物理家庭电路教案

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1、初三物理家庭电路教案！课题课型新授课授课时间设计人范春炜教学目标知识目标：观察家庭电路的组成及连接方法，知道火线和零线。通过实验探究，知道用测电笔辨别火线和零线的方法。能力目标：了解生活中安全用电的知识，增强安全用电意识。情感目标：了解生活中安全用电的知识，增强安全用电意识。教学重点家庭电路的组成及连接，各部分的作用，安全用电常识。教学难点家庭电路的组成及连接，各部分的作用，安全用电常识。【教学过程】：　1、提问，引入新课问：我们教室里各盏灯是怎样连接的？问：我们家里的灯是怎样连接的？由哪些部分组成？这节课我们将学习家庭用电。2、进行新课（1）家庭电路的组成及连接方

2、法出示家庭电路示教板。引导学生观察说出每个器材的名称，当学生说到插座时，出示灯座实物和挂图，对照挂图讲解。演示：给示教板通电，并闭合、断开开关，让学生观察灯与开关的连接方法，灯与灯间的连法，插座和电灯的连法。让学生观察后回答：家庭电路的组成及连接（2）家庭电路的几个重要部分介绍火线、零线、电能表、闸刀开关、保险盒、电灯、开关、插座的作用（3）测电笔展示挂图，介绍构造、作用及使用，让学生用测电笔辨别火线和零线，并在“交流与讨论”中学习知识的迁移运用。（4）电灯在“安装模拟家庭电路”中，让学生思考：①为什么熔断器只安在火线上？②开关接在了哪里？③电灯与插座是怎样连接的。

3、对学生实验进行评价后让学生读信息窗《灯光辉煌的世界》（5）注意用电安全①引导学生看图14—19家庭电路中常见的触电事故，归纳a.什么是触电b.安全电压c.触事故的原因；②引导学生观察14—20电路安装要规范，图14—21一些与电有关的不安全现象；③总结安全用电的原则：不接触低压带电体；不靠近高压带电体。④触电急救3、巩固小结：找一生小结，师生补充。4、布置作业：课本课后作业1、2、3第三节家庭用电一、家庭电路的组成　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　灯座进户线→电能表→总开关→保险盒→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　插座供电量度用户控制整电流过大　给可搬动

4、用电消耗电能个电路　时自动切　器供电的仪表　　　　　断电路二、测电笔1、构造2、使用方法三、安全用电1、触电及原因2、安全用电原则3、触电急救差　异　个　性　设　计实验器材：用实物制成的如课本图示的家庭电路示教板一块，收录机一台，螺丝口灯座、卡口灯座、闸刀开关、三孔插头插座各一个，测电笔二只，灯座挂图二幅，安全用电知识挂图，保险丝，铜丝，铁丝，火柴，写有例题的小黑板。学生用器材：每张课桌发一只测电笔，学生自带的灯座，保险盒等。