高考新材料作文:两棵花

高考新材料作文:两棵花

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1、高考新材料作文:两棵花庭内有一棵花,之所以称为一棵花,是因为那是棵高大的槐树。高高大大地立在蓝天下,清清爽爽地撑开一片天地来。清晨的雾太浓,花便一嘟噜一嘟噜地拥着挤着。花气太浓,浓成馥郁的白,又一丝丝一缕缕浸润在澄澈的风中,松疏有致地垂落下来,叮叮铛铛地摇成阳光中薄的风铃。这样美的花,每个三月惹起多少孩子的欣悦与向往。  然而我的小表妹却说了:我要种棵一样的花。  那乐乐要种什么花呢?我逗她。  她在院中巡视一番后,指着角落里一个土灰的花盆说:喏,就它了。  我一看,差点笑倒。那是盆半死不活的文竹,被妈妈弃置一旁。且莫说那细瘦绵软的茎,琐碎细小

2、的叶和有气无力的气韵,单只文竹能不能开出花了,就够我的小表妹研究的了。  不可能。你要知道文竹是文竹,槐树是槐树,文竹永远成不了花。:.examda.  乐乐板着小脸,一声不吭。独自一人呼哧呼哧地把花搬到自己的势力范围内。  从此,窗外是妖娆的槐树,窗内是病恹恹的文竹。  春天过去了。杨树依依,细草茵茵,纸鸳飘飘,孩童笑闹。只有我的小表妹一人制定养花计划,严格执行,决不偷懒。  夏天过去了。荷香乡阵阵,虫鸣声声,处处花繁,枝枝叶茂。只有我的小表妹一人爱花护花,松土浇水。  秋天过去了。秋风瑟瑟,落叶层层,果实累累,稻香撩人。只有我的小表妹一人对

3、花谈心,望花成痴。  冬天过去了。白雪皑皑,琼枝树树,万物寂寂,齐家欢聚。只有我的小表妹对花相坐,两相陪伴。  又是一年春至。乐乐的花没养成,人先病到了。二妈对我说:真是!养什么劳什子花,一草要能成花,还不成了笑话?无语。  我去看她时,正是三月槐花盛。我怕她难过,便拉上帘子。她喊:别关别关,姐姐去把我的花抱来。  依言。她指着文竹说:好看不,我的花?我心想,哪有什么花,莫不是烧糊涂了?她又指着刚发的芽尖说:那不是花?茎尖处将开未开,似绽未绽,一丝丝绿意从中心沁出,当真是花。我眼中一热,抱住她说:是花,文竹和槐树是两棵一样美的花。  窗外窗内,

4、暗香浮动。【点评】:  这是一篇优美的散文,写得富有情致和意韵,表现出相当高的写作水平,而且是在紧张的高考时刻写成的,实在难得!应该说,这篇作文是合乎题意的。看到高大的槐树开满花,小表妹却要养不能开花的文竹,欲与槐花比美,其结果可想而知;但文末写文竹茎尖处将开未开,似绽未绽,一丝丝绿意从中心沁出,当真是花,文竹和槐树是两棵一样美的花,却在意料之外别有洞天,升华文意。此文固然没有一个字点及试题所提供的材料,但我们不难发现它并没有脱离材料的含意,只是高考评卷速度过快,不著一字,尽得风流的文章往往容易被错判,因此最终得多少分只能看这位考生的造化了。(

5、文/未知首发学者)

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