三字经全文解释

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1、三字经全文解释　。古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”【《三字经》介绍】　　《三字经》家喻户晓，是我国古代的儿童识字课本，也是中国传统的儿童启蒙读物，在传统教育中，小孩子们都是通过背诵《三字经》来识字知理的。《三字经》篇幅短小，却蕴含着许多深刻的道理。《三字经》三字一句的韵文极易成诵，内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说，广泛生动而又言简意赅。让人在道德、历史、地理……文化上内外都受益非浅。【三字经全文解释】　　1、人之初，性本善。性相近，习相远。　　【解释】人生下

2、来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。　　2、苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。　　【解释】如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。　　3、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。　　【解释】战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。　　4、窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。　　【解释】五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育的五个儿子都很有成就，同时科举成名

3、。　　5、养不教，父之过。教不严，师之惰。　　【解释】仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父亲的过错。只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。　　6、子不学，非所宜。幼不学，老何为。　　【解释】小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？　　7、玉不琢，不成器。人不学，不知义。　　【解释】玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。　　8、为人子，方少时。亲师友，习礼仪　　【解释】做儿女的，从小时候就要亲近老师和

4、朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。　　9、香九龄，能温席。孝于亲，所当执　　【解释】东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。　　10、融四岁，能让梨。弟于长，宜先知　　【解释】汉代人孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬和友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。　　11、首孝悌，次见闻。知某数，识某文　　【解释】一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理，接下来是学习看到和听到的知识。并且要知道基本的算术和高深的数学，以及认识文字，阅读

5、文学。　　12、一而十，十而百。百而千，千而万　　【解释】我国采用十进位算术方法：一到十是基本的数字，然后十个十是一百，十个一百是一千，十个一千是一万……一直变化下去。　　13、三才者，天地人。三光者，日月星　　【解释】还应该知道一些日常生活常识，如什么叫“三才”？三才指的是天、地、人三个方面。什么叫“三光呢？三光就是太阳、月亮、星星。　　14、三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺　　【解释】什么是“三纲”呢？三纲是人与人之间关系应该遵守的三个行为准则，就是君王与臣子的言行要合乎义理，父母子女之间相亲相爱，夫妻之间和

6、顺相处。　　15、曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷　　【解释】再让我们看一看四周环境，春、夏、秋、冬叫做四季。这四时季节不断变化，春去夏来，秋去冬来，如此循环往复，永不停止。　　16、曰南北，曰西东。此四方，应乎中　　【解释】说到东、南、西、北，这叫作“四方”，是指各个方向的位置。这四个方位，必须有个中央位置对应，才能把各个方位定出来。　　17、曰水火，木金土。此五行，本乎数　　【解释】至于说到“五行”，那就是金、木、水、火、土。这是中国古代用来指宇宙各种事物的抽象概念，是根据一、二、三、四、五这五个数字和组合变

7、化而产生的。　　18、十干者，甲至癸。十二支，子至亥　　【解释】“十干”指的是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸，又叫“天干”；“十二支”指的是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥，又叫“地支”，是古代记时的标记。　　19、曰黄道，日所躔。曰赤道，当中权　　【解释】太阳行走的轨迹叫做黄道，大地所在的平面位于中间，这个平面叫做赤道。根据古人天圆地方的宇宙观，古人不知道地球是球体，所以古人所说的赤道应该就指的是他们所生活的这个平面。　　地球围绕太阳运转，而太阳又围绕着银河系中心运转。太阳运行的轨道叫“

8、黄道”，在地球中央有一条假想的与地轴垂直的大圆圈，这就是赤道。　　20、赤道下，温暖极。我中华，在东北　　【解释】在赤道地区，温度最高，气候特别炎热，从赤道向南北两个方向，气温逐渐变低。我们国家是地处地球的东北边。　　21、寒燠均，霜露改。右高原，左大海　　【解释】我国气候冷暖匀称而有霜露。右边是高原，左边是大海。　　22、曰江河，曰淮济。此四渎，水之纪　　【解释】中国是个地大物博的国