xx学年第一学期中学德育政教工作总结

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1、为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富XX学年第一学期中学德育政教工作总结  本学期,学校德育(政教)工作认真贯彻落实党的“xx大”和****中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施纲要》以及“两会”精神,大力开展机关效能建设,办好人民满意教育,加强了师德师风建设;开展“全民净化活动”,狠抓了卫生保洁和安全工作,加强了班主任工作和学生良好行为习惯的养成教育。现将本学期学校德育(政教)工作总结于后:  一、认真学习和领会“两会”精神,

2、大力开展机关效能建设  本学期,组织教职工认真学习和领会了十一届全国政协第一次会议和十一届全国人大第一次会议精神,明确了XX年的主要任务,更加坚定了高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,改革创新,扎实工作,为夺取全面建设小康社会新胜利而努力奋斗的信心。我们还积极响应教育局的号召,组织全体教职工认真开展“机关效能建设”,成立了效能建设工作领导小组,突出“八个严查”,要求教职工自觉做到“五个决不”,切实提高全体教职员工的思想素质和业务水平,办好人民满意的教育。  二、全力

3、做好防震抗灾和爱心捐赠工作正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富  汶川大地震发生后,学校迅速召开紧急会议,成立了震后安全工作领导小组,制订了分工明确责任到人的防震和应急处置工作预案。教职工忠诚地履行着艰巨而神圣的职责,尤其是学校领导和班主任自始至终坚守岗位,陪护学生,一起度过了难忘的日日夜夜。学校的震后安全工作处变不乱,有条不

4、紊,全校师生人心稳定,秩序井然。5月19日,在组织全校师生向汶川地震的死难者悼念致哀后,发动爱心大捐赠活动,当即收到教师捐款5749元,学生捐款元,退休教师黄天富老师在得知消息后,主动到学校捐款200元。全校合计捐款元。之后,学校党支部还组织全体党员交纳了抗震救灾特殊党费900元。  三、强化了学生的日常行为规范教育,加强了未成年人的思想道德建设  在日常工作中,狠抓了学生良好行为习惯的养成教育;关爱留守学生,教育转化差生;注重安全教育和管理,加强了师生的校内外巡查;及时处理学生纠纷和其他偶发事件。  1、开展了“警校共建”活动,成立

5、了警务室,办好了警务公开和公示栏。本期出《政教通报》7期,及时查处和通报重大违规违纪事件。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富  2、开展“三月文明礼貌月”活动,对学生发出“讲文明、树新风,构建和谐校园”倡议书,并要求广大共青团员率先示范,做到“四养成三管住”;在XX级(2)班实施“脏话接力”和“自习噪音接力”试点,规范文明用

6、语和自习纪律。  3、开展“全民净化活动”,加大了卫生保洁和环卫消杀力度。  4、狠抓了学生仪表检查和整顿,每月上旬第一个星期三为检查日,并把检查结果与班主任考核挂钩。本学期共检查了4次,查处了仪容仪表不合格学生42人次。  5、关爱留守学生和贫困学生,重新评定了贫困住校生300名,全额发放了生活补助(每生375元/期)。  6、坚持班级每周考核评比制度,按照“好的班级要继续抓,变化大的班级要坚持抓,起色不大班级要努力抓、想办法抓”的工作思路,协助部分班主任工作,促进后进班级的转化。  7、加强师生巡查和门卫工作,确保学生安全。及时修

7、复了垮塌的围墙,落实了三道校门的开关责任,在门卫请假外出护理生病的儿子期间,落实了专人管理前校门。为杜绝走读生翻越铁路和私自下河洗澡,还安排了教师进行了专项巡查。师生巡查制度的实施,有效地遏制了校园的不安全和不文明因素。  8、充分利用黑板报、校园广播电视等阵地和国旗下的讲话、班会、家长会等形式,加强了宣传教育的力度,丰富了校园文化。内容涉及时事新闻、疾病预防、防震、防溺水、防交通事故及心理疏导等方方面面。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展

8、训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富  9、加强班委干部和积极分子的培训和使用,充分发挥他们的助手作用。本学期中,利用班委干部和积极分子参

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