《写在青春边上》出版座谈会总结讲话：追求幸福的人生

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1、《写在青春边上》出版座谈会总结讲话：追求幸福的人生《写在青春边上》山版座谈会总结讲话：追求幸福的人生窗外己是寒冷的深冬，室内却热气腾腾，如燃烧般的火焰。我们相聚在一起，共同领略n市实验初中生态教育的风采，共同品尝实验初中生态教育的成果，共同分享实验初中九（12）班裴章程同学文学作品集《写在青春边上》精美问世的喜悦。感谢大家的共同努力，今天的座谈会可以说是四个字：圆满成功。座谈会上，大家对《写在青春边上》进行了精当的品评，予以了充分的肯定，也对裴章程同学以人生的启迪，提山了殷切希冀。这次活动，市实验初中予以了高度重视，提供了优越的条，营造了良好的氛

2、围。与会文学前辈们把活动当作“天大的事”，看得神圣，用心虔诚，参会者一个都没有少。每个人都认真品读原作，精心准备，精彩发言。此心此意，此时此刻，此情此景，令我感动，让我感激，催我感奋。而我要说的话已经在《写在青春边上》的序言中作了表达。其主题是：青春是世界上最美好的东西，为青春作传是一很有意义的事。在这里，我谈几点现场感受。我要说的话题是：追求幸福的人生。幸福的人生，要生活在一个好的家庭。裴章程同学是幸运的。他就成长生活在一个幸福的家庭。裴章程同学是写作之星，而他的爸爸裴勇则是一名勇敢的创业之星。我希望他成为松滋的马云。她的妈妈是十分优秀的。我对

3、她的定位是现代孟母。她年轻漂亮，更具有优秀母亲的品格。人们都说，一个成功的男人后面必然有一个伟大的女人，而我要说，一个优秀的儿子后面必然有一位伟大的母亲。裴章程同学的妈妈张伶伶女士是十分优秀的。她是《写在青春边上》的出版总监，可以说，没有她就不会有这本书。让我们感谢她，向她致敬！（鼓掌）幸福的人生，学习阶段要就读一所好学校。学校是孩子成长和吸取知识养分的摇篮。值得欣慰的是，裴章程同学就读的小学是XX市实验小学，是全市最好的小学。他现在所在的市实验初中又是全市最好的初中。实验初中生态教育的理念尤其值得欣赏。我理解，所谓生态教育，其首要的就是按教育规

4、律办学，其内涵包括，让学生自然成长，自由飞翔，个性发展，成人成才。实验初中校园里“天生石”上的“天生”二字，就是对生态教育理念最精炼的诠释。而《写在青春边上》的出版就是实验初中生态教育的最新成果。幸福的人生，是有梦想的人生。梦想是人生的力量源泉。梦想的旗帜最鲜艳，梦想的花朵最芬芳，梦想的果实最甜美。有梦想的人生是激情燃烧的人生，是豪情万丈的人生，是热情澎湃的人生，是不懈奋斗的人生。你是爱好文学的，你就要立志成为莎士比亚、托尔斯泰、屠格列夫、马尔克斯，成为李白、杜甫、白居易，成为韩愈、苏轼、王安石，成为鲁迅、郭沫若、朱自清，成为艾青，成为莫言。你是

5、爱好理科的，你就要立志成为爱因斯坦、爱迪生、居里夫人，立志成力李四光、钱学森、杨振林、陈景润。你是追求政治的，你就要立志成为未来的林肯，未来的普金，未来的奧巴马，未来的毛泽东、周恩来、邓小平。当然，梦想的珍珠玛瑙是靠智慧和汗水凝成的。你得胸怀梦想，一步一个脚印，筚路蓝缕，披荆斩棘，做出艰苦卓绝的努力。我也和大家一样，生命不息，梦想不灭。我还想从60岁到70岁，读10年书，写10年杂文，让我的杂文创作有新的成就，甚至把我的名字写在中国现代杂文史上。你应该相信梦想的力量。作家张洁小学时成绩十分糟糕，是班上唯一经常被老师楸辫子体罚的女学生。一次，老师出

6、了个作文题《当我40岁时》。她开篇写到：当我40岁时，我要成为一名作家。当老师念到她的作文时，全班同学哄堂大笑，嗤之以鼻。可是不到40岁，张洁居然成了一位知名作家。她的代表作就是名噪一时的《第二次握手》。松滋侨居美国的扬生博士，曾经是农家穷小子。他从小立志到美国生活。由于农民身份，谈的城里的女朋友吹了。女朋友的父亲对他说：“你还想和我的女儿在一起，简直是癩蛤蟆想吃天鹅肉！”扬生发愤，考研、考博，吃尽百般苦头，终于圆梦，现在在美国生活得很有品位。这就是梦想的力量！梦想不是海市蜃楼，必须建立在坚实的基础之上。比如，在学业阶段就要打牢各科知识的基础。你

7、是爱好文学的，你要当作家，你的数理化、史地生知识不足行么？大作家徐迟如果没有一定的数学基础，他能写出写数学家陈景润的报告文学名篇《哥德巴赫猜想》么？幸福的人生，是有意义的人生。裴XX同学出版《写在青春边上》一书就是一十分有意义的事。这不仅留下了他青春的最好纪念，不仅印证了市实验初中生态教育的成功，更重要的是可以影响和激励一批人，一批家庭。我在我主编的一部书的后记《写在书页边上》写下了我做事的三原则：1、做自己喜欢做的事；2、做能够体现自己人生价值的事；3、做对社会有意义的事。我览得，为青少年服务，就是很有意义的事，我将继续做下去，且要做得更好。人

8、的一生，多做对社会有意义的事，就能体现自己生命的价值。正如《钢铁是怎样炼成》的作者保尔•柯察金所说的，人最宝贵的是生命。生命属于人只有一