“家长开放日”讲话稿:让每一个孩子全面、快乐而有个性地成长

“家长开放日”讲话稿:让每一个孩子全面、快乐而有个性地成长

ID:24975047

大小:60.50 KB

页数:5页

时间:2018-11-17

“家长开放日”讲话稿:让每一个孩子全面、快乐而有个性地成长_第1页
“家长开放日”讲话稿:让每一个孩子全面、快乐而有个性地成长_第2页
“家长开放日”讲话稿:让每一个孩子全面、快乐而有个性地成长_第3页
“家长开放日”讲话稿:让每一个孩子全面、快乐而有个性地成长_第4页
“家长开放日”讲话稿:让每一个孩子全面、快乐而有个性地成长_第5页
资源描述:

《“家长开放日”讲话稿:让每一个孩子全面、快乐而有个性地成长》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、“家长开放日”讲话稿:让每一个孩子全面、快乐而有个性地成长“家长开放日”讲话稿:让每一个孩子全面、快乐而有个性地成长各位苗爸苗妈:您们好!过去四年,开过那么多次家长会;过去四年,写过那么多的博客。那些会,那些话,绝不会是白开,白讲,白写的!相信您们也感受到了,只要在老师的职责范围之内,只要是为了每一个孩子全面、快乐而有个性的成长,一切的一切,一如既往。这会儿,下了,音乐声响起,孩子们该去操场上运动,脚步声也次第传来。这种氛围,对于我和各位都是一个考验。我希望自己能够在短促的时间里,把话说得明白通透,越是急促越平和。今天给大家通报三事,要求三事,请仔细听,重点记通报第一,上期期末,班级学生语文

2、成绩情况全班总体较好,高分数段人数所占比例近一半。最让老师高兴的是:通过年班级每周定时推荐、分享经典读本,全班苗苗的阅读兴趣得到激发,阅读理解能力得到提升。就作文而言,苗苗们个个都能做到不打草稿,一挥而就,且篇幅与给定格子相差无几。不管内容如何,仅这样,就令老师骄傲又佩服了。这种水平所显示的,不仅是语文能力,也是做好任何事情都需要的预见力、统筹力。如果能在内容方面更上一层楼,在将来的语文学习乃至各科学习中,这些孩子必将拥有较大的优势。书写工整会让阅卷人不忍扣分,这一条,一部分同学做得不错,他们够聪明。本期,加大对书写的要求力度。书写正确、书写美观,连续个优加星的免一次作业。连续3次问号的重写

3、。班级以这样的规定督促孩子们重视写好字。第二,去年元旦,学校提出一年一度教子有方好家长的评选采取家长给孩子写信的形式,同时,倡议爸爸来写。任务下到咱们一颗苗中队,班级的苗卷苗妈立刻行动起来。在咱们班里,无一例外,人人参与,个个动笔,其中,有80%的信是由爸爸执笔完成的,我提议先给在场的爸爸们鼓掌。当然,我们的苗妈妈们也做了很多具体的工作,引导爸爸动笔并不比自己上阵轻松,要知道,最难解决的是思想问题,我们也为智慧的妈妈们响起热烈的掌声。班级的孩儿们个个聪慧,他们为怎样才能使爸爸、妈妈完成光荣的任务煞费苦心,为变通灵活的孩儿们叫好。今天,我们也将各位爸妈的心语做了展示。老师想,仅就爸妈们写信的这

4、种态度传递给孩子们,就令他们受益良多,更不用说文字里浸润的爱与谆谆教导了。第三,每次开学,班级总有十几位热心的苗爸苗妈动手布置教室环境,美化黑板报、学习园地、准备班级物品他们的热忱,他们的行动,是对老师的鼓励也是对全班的贡献。因为一个班风正、劲头足的班级,必有一批紧跟教师的优秀父母。他们是大家的榜样,老师向他们表示由衷的感谢。同时,坚持关注咱们班级博客的家长也给了老师持续向大家交流、发布相关信息的恒心,希望大家能透过博客,及时了解班级、学校开展的各项活动,更要明白活动背后的教育深意,理解老师对于教育的一些认识,学习一些具体的教育方法。要求本期,向家长及孩子提出三方面要求,望你们认真执行。不少

5、话是老生常谈,大家要能时刻重温。1、加强锻炼,高度重视身体健康。孩子的视力与体重问题(身体健康)用眼卫生、对于电脑、电视、手机使用的家规,坚持每天在校上午、下午大间跑步,在家体锻是常态也是生活习惯,严格控制体重。2、书写与阅读。在家认真督促孩子在语抄本、日记本、阅读记录卡上工整书写,也可定下规矩,奖罚分明。不要等到高考前再来练字。老师在学校也会重点关注书写,无论是堂生字本、作文本、导学精要、听写本,无一例外,书写必须人人过关。无数次证明,只有家校配合,效果才能事半功倍。我们将铭刻一个理念,牢记一个事实:孩子的成长离不开父母的关切与引导,班级的前进离不开教师、学生、家长的齐心合力。我们是一个齐

6、心协力、团结向上的优秀团队!阅读,应该是我们的生活习惯,对于读什么?什么时间读?怎么读?不再赘述。建议家里可以设计阅读记录评比表,以便期末回顾本期阅读实效。愿书香班级的孩子都拥有一个书香家庭。3、关于“两城同创”的认识。两城同创是指的创建文明城市好久和创建卫生城市。各位,如果我们接受教育不是让自己成为更好的自己,使自己变得更加有修养,有情怀,我们的教育还有什么意义?从上期到寒假,再到这学期开学,学校、老师一直在坚持对孩子进行文明礼仪教育,幵学典礼上也开展了“小手拉大手,我们一起走”活动,向我们再现了孩子与家人如何遵守礼仪的个场景。孩子们在新学期目标书中这样写到:我要做一个有教养的人,主动拾起

7、地上的垃圾,见面主动与人问好、间不疯打我们在关注孩子成绩是否优秀的同时,也需要关注孩子做人的根基是否牢固,他的教养、情怀是否具备。如果你的孩子在公共场合轻声细语,上下楼梯靠右行,不随地乱扔纸屑请为您的孩子感到欣慰和骄傲,因为他们的文明守礼必将赢得他人的喜爱,进而赢得尊重。同时,他们也将因此而幸福生活,快乐学习。作为父母的你们,一定知道教养对于一个人一生的影响到底有多深远。作为成年人的我们,如果你发现你在文明礼

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。