中学生五四文艺晚会活动方案

中学生五四文艺晚会活动方案

ID:24973510

大小:137.00 KB

页数:35页

时间:2018-11-17

中学生五四文艺晚会活动方案_第1页
中学生五四文艺晚会活动方案_第2页
中学生五四文艺晚会活动方案_第3页
中学生五四文艺晚会活动方案_第4页
中学生五四文艺晚会活动方案_第5页
资源描述:

《中学生五四文艺晚会活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、中学生五四文艺晚会活动方案【篇一】:五四活动方案之:中学“五四”文艺汇演  小编特别推荐  青年节活动

2、青年节来历

3、青年节是几月几号

4、青年节英语  中学五四文艺汇演活动方案:  一、指导思想  为丰富校园文化生活,倡导和谐的新校风,提高学生的综合素质,培养学生的艺术细胞,同时也是向社会展示我校素质教育的成果和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌,特举办本次五四文艺汇演活动。  二、主办单位:县洗车初中  协助单  位:县第二中学  三、组织领导  1、为演出如期、安全、顺利的进行,和保证节目质量,成立演出组委会,落实岗位职责。  总策划:  场务指导:  执行主任:  副主

5、任:  节目编审:  评分统计:  会场设计:  宣传摄影:  音响控制:  会场安全:  主持人:  主持人训练:  化妆指导:  后台服务:  嘉宾接待:  2、学校办公室,团委做好汇演的布置、策划和宣传工作,各参赛班级积极做好节目的组织和编排工作。其它没有安排到任务的教师原则上原地等命,无特殊情况一律不得请假。  四、活动时间安排  2012.4.1----4。15各班文艺委员向团委办公室报送2个节目并写好报幕词。聂锐负责统计初三,陈玉蓉同志协助其工作。艺体组田芳老师负责统计初二,田霞同志协助其工作。刘芸芸同志负责统计初一,田慧同志协助其工作。向华波同志负责资料汇总。

6、  2012.4.15----4。24各班自行排练,期间学校节目编审组将进行第一次排。  2012.4.24----4。.28各班自行排练,期间学校节目编审组将进行第二次排。  2012.4.29晚6:30晚会正式演出。  五、活动要求  1、各工作人员、参赛班级要统一服从组委会的安排,尽职尽责,积极组织学生进行节目编排,节目形式要多样化,内容要健康向上。  2、节目编排要订真审核,严格把关,保证节目质量,保证演出效果。  3、政工处要做好周密的部署和安排,和班主任一搞好会场安全保卫工作。  六、其它事项  、此次活动共设一等奖名,奖金元。二等奖名,奖金元。三等奖名,奖金元

7、。组织奖若干名。  、此次活动与班级目标管理相挂钩,一等奖加班级考核分分,二等奖加班级考核分分,三奖加班级考核分分,组织奖加班级考核分分。  、只有个节目的参赛单位在预选时若被选掉一个或两个,则给节目按组织奖加班级考核分;有班级在报选时有个以上的节目,多出的节目可以在预选时进行比赛,但不加任何考核分,若进入决赛后获奖的按等级加分,没获奖的不能加分。  七、节目结构(略)【篇二】:校园五四青年节活动方案  五四青年节是为了纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的,下面是为大家搜集整理的校园五四青年节活动方案,欢迎阅读与借鉴。  校园五四青年节活动方案(一)  一、指导思想

8、:  结合五•一国际劳动节和五•四青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。  二、活动主题:  弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确八荣八耻荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。  三、时间及安排:  ①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积

9、极准备。  ②第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学,继续准备。  ③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。  ④五•四表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。  此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。  四、具体要求:  ①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。  ②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。  ③班主任认真组

10、织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。  ④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。  ⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。  ⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。  五、评比方法:  主题鲜明积极向上。(4分)  表达能力,富于激情表达流畅。(3分)  普通话标准,语言及用词规范。(1分)  表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)  奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。  校园五四青年节活动方案(

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。