市国土资源六五保密法制宣传教育规划

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1、市国土资源六五保密法制宣传教育规划市国土资源六五保密法制宣传教育规划为继续推进我局保密法制宣传教育工作的深入开展，不断增强广大干部职工的保密法制观念，进一步提高保密工作依法管理的水平，按照《中共中央保密委员会办公室、国家保密局“六五”保密法制宣传教育规划》和中共张掖市委办公室张掖市政府办公室有关保密工作的通知要求，特制定“六五”保密法制宣传教育规划。一、指导思想“六五”保密法制宣传教育工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七大精神，紧紧围绕国土资源工作中心

2、、服务地方经济发展大局，按照依法行政、以法治密的要求，紧密联系不断发展变化的保密工作实际，增强保密法制宣传教育的针对性和实效性，把保密法制宣传教育与保密管理工作有机地结合，努力提高广大干部群众遵守保密法律、法规的自觉性，为我局保密工作法制建设奠定更加坚实的基础。二、工作目标“六五”保密法制宣传教育工作的主要目标是：服务全市经济社会发展中心工作，根据国土资源系统广大干部职工对保密法律法规知识的实际需要，结合保密法制建设的新进展新成果，通过深入扎实的保密法制宣传教育，巩固“五五”保密法制宣传教育成果，推进“六五”保

3、密法制宣传教育各项工作的落实，使广大干部职工特别是领导干部、涉密人员的保密法律意识和执行保密法律法规的自觉性明显增强，依法保密、依法管理的能力和水平显著提高。三、工作原则“六五”保密法制宣传教育工作应坚持以下原则：围绕中心，服务大局。紧紧围绕张掖市委、市政府确定的中心工作，以科学发展观为统领，组织安排和落实好保密法制宣传教育的各项任务，为全市经济社会发展和构建社会主义和谐社会服务，为国土资源保密事业的发展服务。突出重点，分类指导。要从不断发展变化的保密工作实际出发，根据不同对象确定国土资源保密法制宣传教育的重点

4、内容和教育方法，制定国土资源保密法制宣传教育年度计划，提高国土资源保密法制宣传教育工作的质量和效果，提高国土资源保密法制宣传教育的针对性和实效性。与时俱进，求实创新。要结合国土资源保密形势和保密法制建设的新进展、新成果，改进宣传教育的内容和方式，明确具体要求，采取群众喜闻乐见的形式进行宣传教育。在运用行之有效的传统宣传教育形式的同时，注重运用现代传媒手段，努力营造具有国土资源特色的保密法制宣传教育良好氛围，增强宣传教育效果。学以致用，学用并举。通过学法，要在用法、规范执法行为上下功夫。通过国土资源保密法制宣传教

5、育，推进国土资源保密工作依法定密、依法检查、依法管理的实践活动，加快国土资源保密管理法制化进程。四、主要任务和基本要求（一）切实加强对领导干部的保密法制宣传教育工作1、加大对干部职工的保密法制宣传教育力度。促使各级干部职工重视国土资源保密法制宣传教育工作，把国土资源保密法制宣传教育工作列入工作计划，并带头学法、用法、执法，依法开展保密工作。2、进一步发挥“6.25”土地日、“12.4”法制日等保密宣传教育平台的作用，协调安排好各类保密宣传教育资料和形式，努力做到活动有计划、内容有安排、形式有创新，确保宣传效果。

6、3、把保密法律知识纳入干部选拔的考核范围，并把执行保密纪律、落实领导保密责任制的情况，列入干部考核内容。4、积极探索在干部职工中开展国土资源保密法制宣传教育的有效途径和办法，多渠道、多形式，使国土资源保密法制教育制度化、规范化、经常化。继续做好党组理论中心组保密法律知识学习，使领导干部不断提高对保密工作的认识，自觉落实保密工作责任制。（二）切实加强对保密要害部门、部位涉密人员的保密法制宣传教育1、增强计划性。要根据保密要害部门部位涉密岗位工作人员的基本情况，制订具体的保密宣传教育计划，使涉密人员掌握必要的保密法

7、律知识、保密技术防范要求和知识，自觉履行保密责任和义务。加强对涉密人员上岗、在岗的保密教育培训和离岗前的保密教育管理工作，逐步建立起涉密人员保密宣传教育制度、考核制度以及跟踪检查制度。2、提高针对性。充分发挥各部门的作用，紧密联系国土资源工作的特点和需要，着力拓展广度和深度，进一步提高保密宣传教育的针对性和实效性。3、加强指导性。加强对保密要害部门部位涉密人员保密宣传教育工作的监督检查，注意总结经验、树立先进典型，及时组织开展多种形式的交流和研讨活动，推进国土资源保密宣传教育工作的深入开展。（三）切实加强对广大

8、职工特别是公务员的保密法制宣传教育1、教育要规范。对公务员的保密法制教育，要经常化、制度化和规范化，着力提高公务员的保密意识和保密观念。把保密教市国土资源六五保密法制宣传教育规划第2页育纳入干部培训和管理工作中。2、学用要结合。在加强公务员保密教育的同时，要结合工作实际，采取多种形式，积极开展学法、用法活动，提高具体业务工作中遵守、履行保密法律法规的自觉性。五、工作步骤“六五”保密法制