幼师转正述职报告

幼师转正述职报告

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时间:2018-11-17

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1、幼师转正述职报告(一)时间的脚步从不停歇,转眼间,我已在幼师的岗位上工作实习了半年。但是,在我感叹吋间飞逝的同吋,我也看到了自己在这段飞逝的吋间中成长了。现在想起刚来到XX幼儿园的时候,还是挺有感触的。才开学就被安排去接车,并留在大二班,紧接着的是家长开放口,接着而来的是亲子游活动,跟着而來的是元旦圣诞活动,后面又要催家长交预定学费,这一连申的事情虽然劳心劳力,但对于我们这种才出来的学生还是收获了许多,也得到了许多经验。为了能使新学年的工作有所进步,使自己能力有所提高,我把自己在这一学期里的工作做了一个总结

2、:一、政治思想方面作为一名幼儿教师,我始终贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,热爱幼师职业。认真学习马克思主义,邓小平理论和三个代表,并通过各种形式来了解国闪外的时世政治。以师德的要求时刻提醒自己,时刻以我园的办园要求严格要求自己。二、工作方面教育教学:在一日活动中我结合大班幼儿的特点积极为幼儿创没一个优美舒适的教学环境,注意动静结合,创造各种机会让幼儿互相学习,积极尝试,大胆挑战,并鼓励幼儿学习各种生活技能,并养成良好的生活习惯。我记得著名的教育学家叶圣陶说过那么一句话:"教育就是培养

3、孩子养成良好的习惯"。在教育活动中我能根据活动0标,大班幼儿的发展耑求选择适合的活动,运川多种教学手段,采用多提问、多启发开放式教学调动幼儿的学习兴趣让孩子自主的学习。家长工作:幼儿园的工作如果得不到家长的支持将会事倍功半,因此,我认真填写家园联系手册,也积极地跟家长做岀交流和沟通。家园联系手册家长也会很认真的去看,并提山自己的意见和建议,我也很认真的看联系手册上家长的建议,并逐时一一做出调整。有一位家长建议说因为冬天天气冷不要让小孩脱棹只剩一件衣服,怕小孩因为起床穿衣太慢而感冒,所以后面我们就只让小孩脱掉

4、外套睡觉,经过这样的改变我们班再很少有小孩生病。安全工作:幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在看开学初期就对全园每个角落进行了全面检查,彻底排除了不安全因素,平时用不到的插座的地方尽量川玩具柜、书架柜挡住;把桌脚等尖锐的地方都统一川海绵胶一遍一遍的贴上;对教室里物品的摆放,我们都会考虑是否安企,做到科学合理的摆放,为幼儿创设一个温馨安全的生活环境。经过本学期的努力,我们班小朋友自理能力方而、行为能力方面进步很快。三、知识技能方面要成为一名优秀的幼儿教师必须有刻

5、苦学习的精神,本着这个信念,我积极学习各种教育理论,认真阅读教育杂志,以便在工作中以坚实的理论作为指导,分析自己、正视自己、不断地充实完善自己,提岛自身修养。同时昀有经验的老教师请教。努力做到“干屮学,学中干”不断积累经验,使自己的能力有所提高。四、不足方面加强自身基本功的训练,提高舞蹈、钢琴的专业水平,并提高自身随机教育的能力。提高自身教育理论水平,多学习、多看学前教育、心理学等书籍。在教学上下功夫,努力学习,并不断积累上课经验。学无止境,活到老,学到老。短短儿个月的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的

6、情谊,我挚爱这份职业,更挚爱这群活泼可爱天真的孩子。在以后的工作中我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。并且我会不断的努力,去做好我的这一份本职工作,争取为屮国的教育事业做出一份贡献。幼师教师转正述职报告(二)XXX,女,19XX年x月出生。xxxx年本科毕业于湖北师范学院外语系,XXXX年7月走上工作岗位。任教于湖北师范学院附中。参加工作以来,我一直坚持党的叫项基本原则,并积极向党组织靠拢,在**年我郑重向党组织递交了入党申请书,在教学中贯彻执行党在新时期关于素质

7、教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,教书育人齐头并进,在工作中,不怕困难,勇挑重担,敢于创新,总结经验,在教育教学方面取得了一定的成绩。一、教学方面我参加工作的这几年,为了提高教学水平,首先,我积极参加省、市及学校的继续教育培训,不断追踪教育科研信息;其次,常与大学老师保持联系,从网上浏览各地的信息,了解本学科的教育、教学动态、学习相关的教育教学问题,与其他老师一道完成相应的课题研究;再次,还利用工作之余研究教学法、现代教育理论。我在教学中采取了如下的一些措施和方法:1、灵活英语教学。我十分注重教学技

8、巧,讲宂教学艺术,注重口语交际和学生求异思维,创新能力的培养;我十分注重学生学习兴趣的培养,树立学生自信和勇气,让学生成为学习主体,让学生学得轻轻松松,老师教得自然;我十分关注教改动态,并大胆实行教改实验,摸索出"英语教学既要扣住课本,又要跳出课本,既要抓住课堂,又要跳出课堂"的教学模式,英语教学由繁到简,由难到易,深入浅出,灵活易懂。我的英语课成为英语老师争着听、争着学的示范课。教学效果有口皆碑,受到学校领导、

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