小学春季期教导处工作总结

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1、小学春季期教导处工作总结小学春季期教导处工作总结在各级教育主管部门和校长室的正确领导下，教导处全面贯彻各级教育主管部门的工作计划，全面落实学校工作计划，努力提高教育教学质量，促进教师的专业发展和学生综合素质的提局。一、加强教师的专业学习，努力提高教师的专业素质。、继续开展教师读书工程活动。本学期，学校为促进“读好书，写好字”活动的开展，促进教师读书工程的开展，在XX区教科室推荐的书目中为每一位老师购买了一木书籍。老师们在读书活动中认真做读书笔记撰写读书反思。学校举办了教师读书论坛活动，促进教师读书

2、的交流，提高教师读书工程的实效性开展。2、加强教科研学习，开展学科微题研究。将教研和科研相结合，以教研组为主阵地，开展教师理论学习和教科研学习。在此基础上，各教研组的教师们将理论学习和实际教学工作相结合，积极反思，开展微题研宄。本学期学校语文教研组开展了《提高小学语文识字教学与写字教学实效性》，数学组开展了《学生堂习惯研究》，英语组开展了《如何培养小学生良好的英语学习习惯》，品生社组开展了《程资源的开发与利用研究》，科学组开展了《科学教学中学生合作意识的培养》，综合实践教研组开展了《小组合作学习研

3、宄》。二、加强教学工作的常规化管理，全面提高教学质量。、认真落实《XX区小学程实施水平评价方案（试行）》，完善学校程方案，落实程管理，加强各级程的过程化管理，不断提高程实施水平。在此基础上，将学校校本特色程与国家程的综合实践、美术、体育、地方程等程相结合，积极开展了国家程的校本化研究。本学期，各班级开发了《剪贴画》、《瓶盖艺术》、《盘中画》、《陶笛》、《葫芦丝》、《花样跳绳》等特色校本程。2、各教研组认真学习XX区教研室下发的各科教师教育教学工作评价方案。通过学习加强对备、上、作业布置与批改、教学

4、辅导、教学评价、教学研宄等教学常规的落实。教导处加强常规教学工作的检查，每次检查有记录，并且每次检查后及时反馈。3、借鉴市区学科教学指导意见，各学科进一步深化堂教学基木规范，开展高效堂研究。木学期的学校“教科研活动月堂教学研宄中，张XX老师、曹XX老师、赵XX老师、薛登燕老师、张喃喃老师、李辉老师、曹XX老师、丁XX老师和赵克强老师执教了“一师一优”的评优例；赵克强老师、丁XX老师和张艳春老师执教了教办的展示；赵训鹏老师、张冬梅老师、张秀美老师、刘磊老师、胡世红老师、王蕾老师、马万华老师、马春美老

5、师、李莹莹老师、刘媛媛老师、马贵美老师和曹洪美老师执教了校级展示。4、教研组每学期初制定教研计划，每月有教研总结。每次教研活动在尝试“确定主题__制定目标__设计方案一一实施研究__总结提升”的基本途径和方法下，将教研活动落到实处，开展教研活动的程化研宄。本学期，科学教研组成功举办了港沟教育办科学大教研活动。、完善学生评价方案，促进学生综合素质的发展。在教学中加强学生综合素质的考察，尊重个体差异，关注学生成长发展的过程，开展无分数评价。在本学期在各项评选中，学生们获得了很多奖励。其中，五年级一班的

6、付培蕾和六年级二班的刘颖获得“XX市优秀学生干部”。在XX年XX区小学语文素质大赛“书法比赛”中，范亚宁、张景瑞、任梓萌等九位同学获得一等奖，崔凯欣等九位同学获得二等奖；在XX年XX区小学语文素质大赛“写作比赛”中，孙熠、刘鑫洋等五位同学获得一等奖，王星洁等三位同学获得二等奖。三、加强教师专业化成长研究，促进教师成长。在教师的题研宄、青年教师培养等工作中，教师们也获得了很大的收获。曹XX老师在《山东教育》XX年第4期上发表《走过母校》；曹XX老师在XX年XX区小学语文素质大赛“写作比赛”中获得一等

7、奖；刘xx老师、黄灯老师、刘打老师、张n老师、曹xx老师、李xx老师、韩n老师、王XX获得XX年XX区小学语文素质大赛“书法，写作比赛”指导教师。XX市XX区港沟中心小学教导处二零一五年七月