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1、重庆熟思教育重庆熟思教育·鲁能校区教师1对1ShuSiEducationTechnology(ChongQing)Co.,Ltd.专题：电学中电表量程的正确选择例：现要测定标有“3.6V0.32A”灯泡正常发光时的灯丝电阻，给你如下器材：单刀单掷开关一只，导线若干、4.5V和6V的电源各一套(电源电压恒定)，量程为0～0.6A～3A的电流表一只，量程为0～3V～15V的电压表一只“5Ω2A”、“10Ω1A”的滑动变阻器各一只，测量时要求电表读数必须超过所用量程的一半．(1)选择的电源为________V．(2)电流表量程应选________A．(3)电压表量程应选________V．(4)
2、变阻器应选________．(5)画出满足设计要求的电路图．第6页共6页重庆熟思教育重庆熟思教育·鲁能校区教师1对1ShuSiEducationTechnology(ChongQing)Co.,Ltd.答案：(1)电源 6V (2)电流表 0.6A (3)电压表 3V (4)滑动变阻器 “10Ω1A” (5)电路图如图所示． 思路与技巧：（1）已知小灯泡的额定电压、小灯泡和滑动变阻器串联、电压表测量滑动变阻器两端的电压；根据串联电路电压特点,求出滑动变阻器两端的电压；再把所给的电源电压代入,能满足题中条件的电源即为所选电源,同时选出电压表的量程．（2）根据I=PU求出小灯泡正常工
3、作时的电流,即为此时电路中的电流,据此选出电流表的量程．（3）根据以上得出滑动变阻器两端的电压和通过的电流,根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路的电阻值,即可选出需要的量程．（1）已知小灯泡的额定电压为UL=3.6V,小灯泡和滑动变阻器串联,电压表测量滑动变阻器两端的电压；根据串联电路电压特点可得：电压表的示数：UR=U-UL当电源的电压为4.5V时,滑动变阻器两端的电压：UR=U-UL=4.5V-3.6V=0.9V第6页共6页重庆熟思教育重庆熟思教育·鲁能校区教师1对1ShuSiEducationTechnology(ChongQing)Co.,Ltd.不能满足电表示数必须超过所用量程的一
4、半,故不能选；当电源的电压为6V时,滑动变阻器两端的电压：UR=U-UL=6V-3.6V=2.4V满足电表示数必须超过所用量程的一半,所以实验时选6V的电源,电压表选3V的量程．（2）正常工作时,小灯泡的电流：0.32A＜0.6A,满足电表示数必须超过所用量程的一半,所以电流表选0.6A的量程．（3）有以上可知：滑动变阻器两端的电压：Ur=2.4V；通过的电流：I=0.32A,所以滑动变阻器接入电路的电阻值：R=Ur/I=2.4V/0.32A=7.5Ω＜10Ω,所以滑动变阻器选10Ω、1A． 故答案为：（1）6；（2）0.6；（3）3；（4）10Ω,1A．第6页共6页重庆熟思教育重庆熟思教
5、育·鲁能校区教师1对1ShuSiEducationTechnology(ChongQing)Co.,Ltd.练习：实验室中要测量一只阻值约1kΩ的电阻．能提供的器材有：干电池两节、学生用电压表（量程为0～3V、0～15V）、学生用电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、滑动变阻器（100Ω 2A）和电阻箱（0～9999Ω 2A，符号：）各一只、开关、导线若干．小明选择了设当器材，设计的电路如图所示，（1）请你按照小明的设计电路完成下面实物图的连接．（2）小强认真研究了题中所给器材后，认为小明设计的电路不能测得待测电阻的阻值，请你分析小强作出判断的理由：．（3）于是小强和小明一起重新制定
6、的实验方案，他们选择了干电池两节、开关三只、待测电阻、_____、_____、_______和若干导线，利用等效替代法设计了电路，顺利地完成了实验．请你将他们未写出的器材名称填在空格处，并将电路图画在虚线框中．（4）若根据虚线框中的电路图，已完成了实物的连接，请写出测得待测电阻的主要实验步骤：第6页共6页重庆熟思教育重庆熟思教育·鲁能校区教师1对1ShuSiEducationTechnology(ChongQing)Co.,Ltd.2、实验室备有下列器材： A．待测定值电阻Rx：阻值在7~9Ω之间 B．滑动变阻器：最大阻值500ΩC. 滑动变阻器：最大阻值10ΩD．定值电阻R0：
7、阻值10ΩE．电流表A：测量范围0~0．6 A，0~3AF．电源E：电源电压U恒为4VG．单刀双掷开关（双向开关）S及导线若干为了较精确地测出待测电阻Rx的电阻，小聪、小亮和小英共同设计了图23所示的电路。①在他们设计的电路中，电流表的量程应选 A，滑动变阻器应选 (填器材前面的序号字母)。②小亮设计的实验操作主要步骤是：第6页共6页重庆熟思教育重庆熟思教育·鲁能校区教师1对1ShuSiEduca
